2．下列生活中發(fā)生的變化，屬于物理變化的是（　　）
A．死灰復(fù)燃B．冰雪融化C．銅器生銹D．食物腐敗

分析 本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化．

解答 解：A、死灰復(fù)燃是熄滅的物質(zhì)又燃燒起來(lái)，是物質(zhì)的燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A錯(cuò)；
B、冰雪融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B正確；
C、銅器生銹生成了主要成分是堿式碳酸銅的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故C錯(cuò)；
D、食物腐敗生成了菌類物質(zhì)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D錯(cuò)．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵．判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)．一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

12．向含有酚酞的NaOH溶液中倒入一定量鹽酸，溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色，此時(shí)溶液pH可能是（　�。�
A．5B．7C．8D．9

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．
蒸發(fā)溶液		B．
量取溶液		C．
加熱溶液		D．
滴加溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．甲乙丙丁四位同學(xué)在探究堿溶液與酚酞作用的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)意外現(xiàn)象：氫氧化鈉溶液滴入酚酞試液，溶液變成了紅色，一會(huì)兒紅色就消失了．
【猜想】甲：可能是酚酞變質(zhì)的緣故；
乙：可能是氫氧化鈉溶液與空氣中二氧化碳反應(yīng)的緣故；丙：可能是酚酞與空氣中氧氣反應(yīng)，使紅色消失的緣故；�。嚎赡芘c氫氧化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小有關(guān)．
【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性．
【理論分析】
（1）甲同學(xué)剛提出自己的猜想，就遭到其余三位同學(xué)的否定，三位同學(xué)的理由是若酚酞試劑變質(zhì)，就不可能出現(xiàn)遇氫氧化鈉溶液變紅的現(xiàn)象．
（2）乙同學(xué)的猜想也不正確，理由是碳酸鈉溶液顯堿性，也可使酚酞試劑變紅．
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
（3）為證實(shí)丙同學(xué)的猜想，還需作如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成下表．
（4）
實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)這一步驟的目的
1用煮沸過(guò)的蒸餾水配制氫氧化鈉溶液．
2在氫氧化鈉溶液中滴入酚酞，并在上方滴一些植物油．
（5）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，四位同學(xué)看到：溶液先變成紅色，一會(huì)兒紅色又消失．因此酚酞紅色褪去與氧氣無(wú)關(guān)．若丁同學(xué)的猜想正確，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)證明并完成有關(guān)問(wèn)題：
實(shí)驗(yàn)方法觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論
方案一：分別配制不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，然后各滴加2滴酚酞試液．質(zhì)量分?jǐn)?shù)小的溶液中紅色不消失，質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的溶液中紅色會(huì)消失，則證明

過(guò)濃的氫氧化鈉也會(huì)使酚酞褪色．
方案二：
將滴有酚酞試液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的氫氧化鈉溶液加水稀釋．
溶液變紅，說(shuō)明與氫氧化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小有關(guān)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不可行的是（　�。�
A．加適量稀硫酸以除去硫酸鈉溶液中的氫氧化鈉
B．用稀鹽酸除去銅粉中的鎂粉
C．將氧氣和氫氣的混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅以除去氫氣
D．在不用指示劑的情況下，選用CaCO3粉末將含有鹽酸的CaCl2溶液調(diào)至pH=7

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．以石油為原料的PX項(xiàng)目備受爭(zhēng)議．PX學(xué)名對(duì)二甲苯，化學(xué)式為C8H10，廣泛用于生產(chǎn)塑料、聚酯纖維和薄膜等．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．對(duì)二甲苯中碳、氫元素質(zhì)量比為4：5
B．對(duì)二甲苯的相對(duì)分子質(zhì)量為106g
C．對(duì)二甲苯由8個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子組成
D．塑料、聚酯纖維等屬于有機(jī)高分子化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．研究證明，水果即將成熟時(shí)會(huì)釋放微量的乙烯（化學(xué)式為C2H4），會(huì)誘發(fā)水果的進(jìn)一步成熟．水果保鮮劑是一類能吸附、吸收乙烯的物質(zhì)，有一種高效保鮮劑是把KMnO4吸在活性炭上，保鮮原理如下：2KMnO4+3C2H4+4H2O═2KOH+2MnO2+3C2H6O2．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．水果中含有人體必需的維生素
B．可用乙烯催熟香蕉
C．水果保鮮劑吸附、吸收乙烯時(shí)，既發(fā)生物理變化，又發(fā)生化學(xué)變化
D．KMnO4吸在活性炭上制成的高效保鮮劑不經(jīng)處理，能重復(fù)使用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．用含銅廢鐵制備自來(lái)水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如下：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）反應(yīng)I化學(xué)方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑，操作A的名稱是過(guò)濾，固體B的成分是銅；
（2）反應(yīng)II中生成沉淀的化學(xué)方程式為FeSO4+2KOH═K2SO4+Fe（OH）2↓；溶液C中的主要成分在農(nóng)業(yè)上可作鉀肥；（填“氮肥”、“磷肥、“鉀肥”、“復(fù)合肥”）
（3）反應(yīng)III中化合價(jià)改變的除了鐵元素，還有氯元素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列各組物質(zhì)前者是化合物，后者是混合物的是（　�。�
A．冰水混合物  熟石灰B．干冰 澄清石灰水
C．碘酒   鹽酸D．天然氣 金剛石

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同步練習(xí)冊(cè)答案