分析 (1)從儀器的圖和用途去分析解答;
(2)從高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)需要加熱,所以發(fā)生裝置可選A,由于制得的氧氣是不易溶于水的,氧氣的密度比空氣大去分析解答;
(3)用排水法收集,當(dāng)實(shí)驗(yàn)中觀察到氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)可以開始收集氣體去分析解答;
(4)
解答 解:(1)由儀器的圖和用途可知①為酒精燈,②為試管;故答案為:酒精燈;試管;
(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;由于反應(yīng)需要加熱,所以發(fā)生裝置可選A,由于制得的氧氣是不易溶于水的,所以可用排水法收集,氧氣的密度比空氣大,所以可用向上排空氣法收集;故答案為:A; C D;
高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(3)實(shí)驗(yàn)室需要收集較純凈的氧氣應(yīng)用排水法收集,當(dāng)實(shí)驗(yàn)中觀察到氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)可以開始收集氣體.故答案為:氣泡連續(xù)、均勻冒出;
(4)若制取的氣體難溶予水、不與水反應(yīng),且密度比空氣的小,則應(yīng)選用排水法收集,向下排空氣法收集;故答案為:C或E.
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用蒸餾水檢驗(yàn)氯仿是否變質(zhì) | |
B. | 用硝酸銀溶液檢驗(yàn)氯仿是否變質(zhì) | |
C. | 用氫氧化鈉檢驗(yàn)氯仿是否變質(zhì) | |
D. | 用干燥的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)氯仿是否變質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 磨杵成針 | B. | 蠟炬成灰 | C. | 木已成舟 | D. | 滴水成冰 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
族 周期 | ⅠA | |||||||
1 | 1H 氫 | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | |
2 | 6C 碳 | xN 氮 | 8O 氧 | |||||
3 | llNa 鈉 | 12Mg 鎂 | 13Al 鋁 | 15P 磷 | 16S 硫 | 17C1 氯 | ||
4 | 19K 鉀 | 20Ca 鈣 | … |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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