A. | N2(O2)--將氣體通過灼熱且足量的Cu粉 | |
B. | 銅粉(CuO)--通入足量的CO氣體并加熱 | |
C. | 燒堿溶液(Na2CO3)--加入過量的Ca(OH)2溶液,過濾 | |
D. | CaCl2溶液(鹽酸)--加入過量的CaCO3固體,過濾 |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、氧氣通過灼熱的銅粉時可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮氣不與銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
B、通入足量的CO氣體并加熱,與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
C、Na2CO3能與過量的Ca(OH)2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈣(過量的),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、鹽酸能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
故選:C.
點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲氧氯普胺的相對分子質(zhì)量為299.5g | |
B. | 甲氧氯普胺中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高 | |
C. | 甲氧氯普胺中有43個原子 | |
D. | 甲氧氯普胺中氮、氧元素的質(zhì)量比為3﹕2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 使用鐵鍋,可預(yù)防缺鐵性貧血 | B. | 用化工染料浸泡包裹粽子的粽葉 | ||
C. | 種植西瓜過量使用膨大劑和增甜劑 | D. | 用劇毒農(nóng)藥殺滅韭菜根部的害蟲 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 食鹽和水 | B. | 鋅和稀硫酸 | ||
C. | 固體氫氧化鈉和水 | D. | 碳酸鈣和鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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