【題目】下列物質(zhì)中不能與水形成溶液的是( )
A.白糖 B.食鹽 C.氫氧化鈉 D.植物油
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料,它們具有熔點(diǎn)高、密度小、抗腐蝕性能好等優(yōu)良性能,因此被廣泛用于火箭、航天飛機(jī)、船舶和化工等.已知鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22,中子數(shù)為26,則鈦原子的核外電子數(shù)為( )
A.48 B.26 C.4 D.22
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)鐵的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.生鐵是含雜質(zhì)很多的鐵合金
B.鐵可以在氧氣中燃燒
C.鐵跟鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
D.鐵在潮濕的空氣中會生銹
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請從氮?dú),氧氣,硝酸鉀,硫酸銨中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:可用作焊接金屬保護(hù)氣的是 ;農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】劇烈運(yùn)動后血液中產(chǎn)生了乳酸(C3H6O3),使人感到肌肉酸脹,經(jīng)過一段時(shí)間的放松后,由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng),生成了二氧化碳和水,酸脹的感覺逐漸消失,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖裝置回答問題:
①儀器x的名稱 ;
②用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),A圖中有一明顯錯(cuò)誤,改進(jìn)方法是 ,反應(yīng)化學(xué)方程式是 ,將氧氣從a通入F中,可驗(yàn)證物質(zhì)燃燒必需的一個(gè)條件是 ;
③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 ,發(fā)生與收集裝置可選 的組合(填裝置序號);
④用A、C組合可制取甲烷,則下列推測錯(cuò)誤的是 。
A. 制取甲烷的藥品是固體 B. 反應(yīng)時(shí)需要加熱
C. 甲烷可能與水反應(yīng) D. 甲烷不溶于水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑.請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問題.
(1)圖A是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)示意圖.為進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),繼續(xù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是 .
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,應(yīng)選用的裝置是 (填序號),儀器A的名稱為 ,還可用該裝置制取氧氣,制取的化學(xué)方程式為 .
(3)取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花的一半用水噴濕,放入裝置C中,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,原因是 (用化學(xué)方程式表示).
(4)利用如圖D所示裝置(集氣瓶中預(yù)先裝滿CO2氣體)來驗(yàn)證CO2的性質(zhì),先加入足量的氫氧化鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是氣球 (填“變大”、“變小”或“不變”),反應(yīng)方程式為 ;再加入足量鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是氣球 (填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué).請根據(jù)下列儀器和實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題:
(1)儀器②的名稱是 .
(2)用①②③組合可制備CO2,寫出實(shí)驗(yàn)室用此裝置制備CO2的化學(xué)方程式 .
(3)收集CO2應(yīng)選用裝置 (填“④”或“⑤”).
(4)利用如圖⑥所示裝置(集氣瓶中預(yù)先裝滿CO2氣體)來驗(yàn)證CO2的性質(zhì),先加入足量氫氧化鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是氣球 (填“變大”、“變小”或“不變”).反應(yīng)方程式為 ;再加入足量鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是氣球 (填“變大”、“變小”或“不變”).
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