分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)間反應(yīng)的實驗現(xiàn)象進行分析解答即可.
解答 解:①分別取四種溶液兩兩混合,只有C和D混合時有明顯現(xiàn)象,氫氧化鈉能與酚酞試液混合變紅,故C和D是酚酞和氫氧化鈉中的一種,A和B是鹽酸和氯化鈉中的一種.
②取C和D的混合溶液,溶液呈紅色,滴加A至過量時,有明顯變化,說明是顏色發(fā)生變化,故A是鹽酸,B是氯化鈉.
③、谒玫募佑羞^量A的混合溶液,滴加C至過量,整個過程中均無明顯現(xiàn)象,說明顏色沒有變化,故C是酚酞,D是氫氧化鈉;
故填:HCl NaOH.
點評 本題考查的是常見的物質(zhì)的鑒別,完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合物質(zhì)間反應(yīng)的實驗現(xiàn)象進行.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | K2CO3中鉀、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為2:1:3 | |
B. | K2CO3中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{12}{39+12+16}$×100% | |
C. | 138gK2CO3中鉀元素的質(zhì)量是39g | |
D. | K2CO3溶液能導(dǎo)電,是因為溶液中存在大量自由移動的離子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ④③②① | B. | ③②①④ | C. | ④③①② | D. | ②①③④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 愛護花草樹木 | B. | 隨意排放廢水 | ||
C. | 分類回收垃圾 | D. | 綠色低碳出行 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將甘蔗榨成汁 | |
B. | 葡萄釀成葡萄酒 | |
C. | 稀有氣體通電發(fā)光 | |
D. | 用活性炭吸附自來水中的色素和異味 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲的溶解度等于乙的溶解度 | |
B. | 將20℃時,甲、乙的飽和溶液分別升溫到40℃,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)等于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) | |
C. | 40℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1:2 | |
D. | 將甲、乙的飽和溶液分別由40℃降溫至20℃,析出甲的質(zhì)量一定比析出乙的質(zhì)量大 |
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