下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是( )

A. 點(diǎn)燃酒精燈 B. 過濾

C. 量取5.5mL液體 D. 稱量10.05g固體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省2019學(xué)屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

高錳酸鉀在生產(chǎn)、生活中有廣泛應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)小組對(duì)高錳酸鉀的某些性質(zhì)進(jìn)行研究。

Ⅰ.不穩(wěn)定性

（1）如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，受熱分解的文字表達(dá)式為___________________________

（2）用向上排空氣法收集O2的原因是_______________________________________

（3）用排水法收集O2時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先熄滅酒精燈，導(dǎo)致水槽中水倒流進(jìn)入了導(dǎo)氣管�？刹扇〉难a(bǔ)救措施是_____________________________________________(說出一種)

Ⅱ.腐蝕性：“對(duì)比試驗(yàn)”是科學(xué)探究常用的方法

（查閱資料）KMnO4溶液有腐蝕性

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）在室溫下，將銅片分別浸泡在4種浸泡相同時(shí)間，現(xiàn)象如下表：

編號(hào)

①

②

③

④

實(shí)驗(yàn)

25mL 0.1%

KMnO4溶液

25mL 0.1%KMnO4溶

液+10滴濃硫酸

25mL蒸餾水+

10滴濃硫酸

25mL 1% KMnO4溶

液+10滴濃硫酸

銅片

質(zhì)量/g

實(shí)驗(yàn)前

0.54

0.54

0.54

0.54

18小時(shí)后

0.54

0.52

X

0.43

（解釋與結(jié)論）

（4）通過對(duì)比②和④，得出的結(jié)論是____________________________________

（5）實(shí)驗(yàn)③中，欲得出“KMnO4和硫酸共同作用對(duì)銅才有腐蝕性”的結(jié)論，X的值為_______，需要對(duì)比___(填編號(hào))

（6）為了探究KMnO4的腐蝕性是否與溫度有關(guān)，請(qǐng)您補(bǔ)充探究實(shí)驗(yàn)⑤_______________________

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市浦東新區(qū)第一教育署2019屆九年級(jí)（五四學(xué)制）上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

Cr2O3可以作某些化學(xué)反應(yīng)的催化劑，其中Cr元素的化合價(jià)為 ( )

A. +2 B. +3 C. +4 D. +5

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市新吳區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

不能用質(zhì)量守恒定律解釋的現(xiàn)象是（ ）

A. 蠟燭燃燒后，越來越短、最終消失 B. 鐵絲燃燒，其固體質(zhì)量增加

C. 潮濕的衣服在陽光下曬干 D. 高錳酸鉀受熱后，固體質(zhì)量減少

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

水是人類賴以生存的物質(zhì)之一，人們的生活需要干凈的水。試回答下列問題：

（1）下列凈水方法：①靜置沉淀；②蒸餾；③吸附沉淀；④過濾，凈水程度由高到低的順序是______。

A．①②③④ B．①③④② C．②④③① D．④③②①

（2）如圖為過濾裝置。寫出下列儀器、用品的名稱：A______（作用：______），C______；某同學(xué)用如圖的裝置進(jìn)行過濾操作，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，請(qǐng)你寫出可能的兩點(diǎn)原因：①__________________，②__________________；試舉出生活中利用過濾原理的實(shí)例：________________________。

（3）凈水時(shí)，常用______（填序號(hào)，下同）作為吸附劑來除去水中的色素和異味，凈化后水變澄清：用______來區(qū)分凈化后的水是軟水還是硬水。

①明礬 ②食鹽水 ③活性炭 ④肥皂水 ⑤漂白粉[主要成分是Ca(ClO)2]

（4）生活中常用______方法使硬水轉(zhuǎn)化成軟水。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

硫在氧氣中燃燒比空氣中更劇烈

在氧氣中接觸到氧分子的幾率大

B

工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化

分子的種類沒有發(fā)生變化

C

干冰升華為氣體

二氧化碳分子變大

D

稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定

其原子已達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

每年6月5日是世界環(huán)境日。我國2018年環(huán)境日的主題是“美麗中國，我是行動(dòng)者”，下列做法不符合這一主題要求的是（ ）

A. 使用節(jié)能燈泡，人走燈滅 B. 超市購物經(jīng)常使用塑料袋

C. 少開私家車，多乘公共交通工具 D. 紙張雙面打印，寄電子賀卡

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市如皋市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是

A. 氮?dú)怆y溶于水，可用作保護(hù)氣 B. 石墨很軟，可用于制作石墨電極

C. 干冰升華時(shí)吸熱，可用于人工降雨 D. 稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用作電光源

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長(zhǎng)沙市2018屆九年級(jí)第二次限時(shí)檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

“珍愛生命，拒絕毒品”，尤其是青少年更應(yīng)該對(duì)毒品說不，如吸食“冰毒”，易成癮，毒副作用強(qiáng)，會(huì)嚴(yán)重破壞人體的生理和免疫功能，冰毒的主要成分是甲基苯丙胺（C10H15 N)。下列說法正確的是

A. 甲基苯丙胺含26個(gè)原子

B. 甲基苯丙胺的相對(duì)分子質(zhì)量為149 g

C. 甲基苯丙胺由碳、氫、氮三種元素組成

D. 甲基苯丙胺中各元素的質(zhì)量比為10:15:1

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