15．某食品廠加工生產(chǎn)的將有中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%～18%，該廠日產(chǎn)醬油15t，則該廠每月（按30天計(jì)）消耗氯化鈉的質(zhì)量至少為（　　）
A．67.5tB．13.80tC．73.75tD．22.5t

分析 根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析解答．

解答 解：某食品廠加工生產(chǎn)的將有中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%～18%，該廠日產(chǎn)醬油15t，則該廠每月（按30天計(jì)）消耗氯化鈉的質(zhì)量至少為15t×30×15%=67.5t．
故選：A．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于質(zhì)量守恒定律的理解正確的是（　�。�
A．100ml水和100ml酒精混合后，體積是200ml
B．將5gA和5gB混合發(fā)生化合反應(yīng)，一定能生成10gC
C．木炭燃燒后質(zhì)量減少了，這個(gè)化學(xué)反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律
D．鐵絲燃燒后質(zhì)量增加，是因?yàn)橛醒鯕鈪⒓恿朔磻?yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．查閱讀資料可知，核潛艇和宇宙飛船艙內(nèi)的供氧原理是：用過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和碳酸鈉．
（1）寫出該反應(yīng)的文字表示式過氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+水．
（2）該反應(yīng)不能（填“能”或“不能”用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，原因是制得的氣體不純凈等（合理即可）（寫一點(diǎn)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．某同學(xué)為了測定化合物X的組成（只有兩種元素組成），按如圖裝置進(jìn)行試驗(yàn)：把氣體X由注射器A緩緩地送入裝有CuO的B裝置．C試管中收集到的物質(zhì)經(jīng)過電解可得到氫氣和氧氣，在D注射器中收集到的氣體其主要成分為氮?dú)猓?jīng)分析知道，X中兩元素的質(zhì)量比為14：3．化合物X的化學(xué)式為NH3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．配平下列化學(xué)方程式
（1）4Al+3O2═2Al2O3    
（2）1CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$1CO2+2H2O
（3）1CO2+2Ca（OH）2═1CaCO3↓+1H2O  
（4）4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．空氣的污染物主要是排放到空氣中的有害氣體和煙塵兩大類．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．銅和氧化銅的混合物9g，與氫氣充分反應(yīng)后，得到固體物質(zhì)8g．則原混合物中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A．88.9%B．80.0%C．11.1%D．61.5%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．如圖為一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中“●”表示H原子，“○”表示Br原子，下列有關(guān)說法中正確的是（　�。�
A．“●”表示H分子B．反應(yīng)前后分子數(shù)目不變
C．反應(yīng)涉及二種單質(zhì)和二種化合物D．反應(yīng)可表示為：H2+Br2═2HBr

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，回答下列問題：
（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O．
（2）當(dāng)把氫氧化鈉溶液加入稀鹽酸，還沒有完全反應(yīng)時(shí)溶液中的溶質(zhì)為（寫化學(xué)式）HCl、NaCl．
（3）當(dāng)加入氫氧化鈉溶液過量時(shí)，向所得溶液中滴加酚酞試液，溶液呈紅色．

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同步練習(xí)冊答案