霧霾天氣與空氣中PM2.5超標(biāo)有關(guān)，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物．下列措施不能減少PM2.5污染的是（　�。�
A、鼓勵乘坐公交車出行B、鼓勵用農(nóng)作物秸稈作燃料C、鼓勵用水力、風(fēng)力發(fā)電D、鼓勵購買使用新能源汽車
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖裝置可用于測定空氣中氧氣的含量．下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的描述正確的是（　　）
A、紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白色煙霧
B、該實(shí)驗(yàn)可以說明氮?dú)怆y溶于水
C、實(shí)驗(yàn)中紅磷換成細(xì)鐵絲效果相似
D、紅磷過量會使進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于
1
5

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

空氣質(zhì)量報(bào)告不包括（　　）
A、SO2含量B、CO2含量C、PM2.5D、氮氧化合物含量

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是北京本地PM2.5來源分布圖．據(jù)此，下列措施對減少PM2.5效果最不明顯的是（　�。�
A、減少汽車的保有量B、植樹造林C、用風(fēng)能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電D、減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列措施中，不利于提升城市空氣質(zhì)量的是（　�。�
A、關(guān)閉或拆遷城市附近的火力發(fā)電廠B、進(jìn)一步做好城市的綠化工程C、城市近郊小麥?zhǔn)崭詈缶偷胤贌湕UD、用電動公交車替換化石燃料公交車

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2014年“地球一小時(shí)”的主題是“藍(lán)天自造”，號召更多人關(guān)注空氣污染，推動解決方案，應(yīng)對霧霾找回藍(lán)天．下列做法不符合這一主題的是（　�。�
A、城市道路定時(shí)灑水B、廣泛使用太陽能和風(fēng)能等清潔能源C、加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制D、采用焚燒的方法處理農(nóng)作物的秸稈和垃圾

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了進(jìn)一步改善鄭州市空氣質(zhì)量，創(chuàng)造更加適宜的人居環(huán)境，你覺得下列措施中與改善空氣質(zhì)量無關(guān)的是（　�。�
A、加大煤改電、煤改氣力度，推廣使用清潔能源B、減少學(xué)生戶外運(yùn)動時(shí)間，避免呼吸道疾病C、加大老舊機(jī)動車更新力度，提高尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)D、抓好建筑工地?fù)P塵控制和管理

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

秋冬時(shí)節(jié)，北方地區(qū)霧霾天氣頻發(fā)，PM2.5顆粒物是形成霧霾天氣的罪魁禍?zhǔn)�，研究表明，PM2.5主要來自于化石燃料的燃燒（機(jī)動車尾氣、燃煤等），為了減少霧霾天氣發(fā)生，下列做法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、遇到霧霾天氣，就盡量呆在室內(nèi)，減少戶外活動B、減少居民冬季分散用煤爐取暖，采取集中供暖，有效的對燃煤尾氣進(jìn)行處理C、出行多乘坐私家車，使自己出行更便利D、發(fā)展風(fēng)電、太陽能發(fā)電等清潔能源，減少用煤進(jìn)行火力發(fā)電

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于氧氣的說法中，不正確的是（　�。�
A、液氧用于火箭發(fā)射是利用氧氣的可燃性
B、氧氣約占空氣總體積的
1
5
C、實(shí)驗(yàn)室可用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣
D、氧氣可用于醫(yī)療急救

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案