【題目】科學(xué)家利用“N-摻雜石墨烯量子點(diǎn)”作催化劑，將二氧化碳轉(zhuǎn)化為液態(tài)燃料(如乙醇)，其微觀示意圖如下所示，下列說法正確的是

A. 可以減少進(jìn)入大氣中的二氧化碳

B. 該化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C. “N-摻雜石墨烯量子點(diǎn)”的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后發(fā)生改變

D. 碳原子個(gè)數(shù)在化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生改變

【答案】A

【解析】根據(jù)圖示可以看出，該反應(yīng)的反應(yīng)物是二氧化碳和水，生成物是乙醇和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO2+3H2O C2H5OH+3O2；

A、通過該反應(yīng)能減少進(jìn)入大氣的二氧化碳，正確； B、該反應(yīng)不是化合反應(yīng)，錯(cuò)誤； C、“N-摻雜石墨烯量子點(diǎn)”是催化劑，其化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不發(fā)生改變，錯(cuò)誤； D、碳原子個(gè)數(shù)在化學(xué)反應(yīng)前后不改變，錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們生活在物質(zhì)的世界里，而物質(zhì)在不斷的變化。下列變化不屬于化學(xué)變化的是

A.大米釀酒B.玻璃破碎C.木材燃燒D.食物腐爛

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【題目】春節(jié)將至，下列春節(jié)習(xí)俗中蘊(yùn)含化學(xué)變化的是

A.貼春聯(lián)B.發(fā)紅包C.扭秧歌D.放鞭炮

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【題目】為及時(shí)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤�，常在燃�(xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼?/span>(C2H5SH )，乙硫醇也可以充分燃燒，化學(xué)方程式為：2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O。下列關(guān)于X的說法正確的是

A. X由碳、硫、氧二種元素組成 B. X不會(huì)對(duì)空氣造成污染

C. X中硫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為1: 2 D. X中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在下列物質(zhì)中①氯酸鉀 ②氫氣③ 氦氣④生理鹽水，屬于混合物的是_____（填序號(hào)）；由分子構(gòu)成的物質(zhì)是_____（填化學(xué)式，下同）；由離子構(gòu)成的物質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對(duì)下列事實(shí)或做法的解釋正確的是

A.純鐵較軟，而生鐵比純鐵硬——組成不變，但性能改變

B.濾毒罐利用活性炭吸附毒氣——活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)

C.洗滌劑除去油污——洗滌劑能溶解油污

D.氧氣能被液化貯存于鋼瓶——分子間有間隔且分子大小能改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】干燥劑種類繁多，廣泛應(yīng)用于防止儀器，藥品，食品等各種包裝物品受潮，根據(jù)要求填寫：

（1）“納米 α鐵粉”被稱為“雙吸劑”，“雙吸劑”工作原理是利用了鐵的生銹，鐵生銹實(shí)質(zhì)是 鐵與 ________________________等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。

（2）無水硫酸銅也是一種常見干燥劑，寫出硫酸銅中的陰離子________________________（用符號(hào)表示）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從氧氣、硫酸、碳酸、氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鋁中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在下列橫線上。

（1）能供給呼吸的單質(zhì)_____；

（2）易分解的酸_____;

（3）可用于中和胃酸過多的物質(zhì)_____；

（4）俗稱為燒堿的物質(zhì)_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“向污染宣戰(zhàn)”是今年世界環(huán)境日的中國主題，為讓石城天更藍(lán)、地更綠、水更清，下列建議不可行的是（　�。�

A.分類回收垃圾B.生活污水處理再排放

C.禁止使用農(nóng)藥、化肥D.嚴(yán)查工廠排放的廢水是否達(dá)標(biāo)

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同步練習(xí)冊(cè)答案