18.近年,我國不少城市和地區(qū)霧霾天氣增多,霧是水蒸氣,本身無污染,“霾”由細小顆粒物組成,主要來源是熱電排放、化工生產(chǎn)、汽車尾氣、冬季供暖以及地面灰塵等.它侵蝕著人們的健康,嚴重影響著人們的生活和出行.下面治理霧霾的措施中,①壓減化石燃料  ②控制車輛使用   ③減少戶外活 ④加強城市綠化   ⑤關(guān)閉廠礦企業(yè)   ⑥調(diào)整能源結(jié)構(gòu).可行的是( 。
A.①②⑥B.①②③④⑤⑥C.④⑤⑥D.②③④⑤

分析 根據(jù)霾”由細小顆粒物組成,主要來源是熱電排放、化工生產(chǎn)、汽車尾氣、冬季供暖以及地面灰塵進行回答,只要是能減少小顆粒物的污染即可.

解答 解:①減少化石燃料的使用,就會減少細小顆粒物的排放,能治理霧霾;②細小顆粒物組成,主要來源是汽車尾氣,控制車輛使用可以治理霧霾;③減少戶外活動并不能減少細小顆粒物的排放,不能治理霧霾;④加強城市綠化可以凈化空氣,減少沙塵暴的發(fā)生,能治理霧霾;⑤關(guān)閉廠礦企業(yè)做法錯誤,應(yīng)該減少污染的發(fā)生,而不能直接關(guān)閉;⑥調(diào)整能源結(jié)構(gòu)可以減少化石燃料,開發(fā)新能源,減少顆粒物的污染,能治理霧霾.
故答案為:A.

點評 環(huán)境保護的題型是中考中較熱門的考題.了解典型的大氣環(huán)境問題與排放到大氣中的物質(zhì)的聯(lián)系是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.當(dāng)前正時秋收時節(jié),有些地方仍有就地焚燒秸稈的陳規(guī)陋習(xí).焚燒秸稈可能導(dǎo)致的后果有:①引發(fā)火災(zāi);②能見度降低,引起交通事故;③誘發(fā)呼吸道疾;④造成土地沙化等.其中主要因焚燒秸稈污染了空氣而造成的后果是( 。
A.①④B.②④C.②③D.①③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.最近,中央電視臺正在熱播大型記錄片《水問》,向人們說明了水是生命之源,萬物之基,是人類最寶貴的自然資源,喚起人們關(guān)心水、愛護水、節(jié)約水的意識.
(1)我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標、化學(xué)指標、病理學(xué)指標等方面.達標后方可以成為生活飲用水.各種指標的主要要求為:
a.不得呈現(xiàn)異色 b.不得有異嗅異味 c.水應(yīng)澄清透明 d.不得含有細菌和病毒
①前兩個指標可以利用活性炭吸附作用(填物質(zhì)名稱)而達到;
②自來水廠生產(chǎn)自來水的過程如圖所示:

由圖1可知凈化水時,c、d兩個指標可通過上圖中的B、C、D過程而達到.
(2)在化學(xué)反應(yīng)中,水既可充當(dāng)反應(yīng)物也可充當(dāng)生成物.下圖表示幾種化合物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,氧化物B為黑色固體、氧化物C為無色氣體;A、E、D分別由三種元素組成,其中D能分解為C和H2O、E為白色難溶解于水的固體.
根據(jù)如圖2所示關(guān)系,回答下列問題

①寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:ECaCO3;ACu2(OH)2CO3;
②寫出反應(yīng)b的文字(或化學(xué)式)表達式H2O+CO2═H2CO3
(3)以下是某市水環(huán)境監(jiān)測中心2007年10月發(fā)布的該市境內(nèi)團結(jié)河三個不同河段水資源質(zhì)量狀況中的一部分內(nèi)容:
河段編號水質(zhì)類別主要污染指標質(zhì)量狀況
良好
一般
劣Ⅴ總磷、氨(NH3)氮等較差
①主要污染指標表述的文字中,涉及到的元素有P等 (寫出一種元素符號即可).
②請你舉出一種防止水體污染的措施:廢水處理達標后在排放等
③氮肥的施用不當(dāng)是水體中含氮量超標的原因之一.某生產(chǎn)化肥碳酸氫銨(NH4HCO3)的企業(yè),作了一個如如圖3所示的大型戶外廣告.
根據(jù)相關(guān)信息計算:
Ⅰ.小明同學(xué)通過計算判斷該廣告屬虛假廣告,其理由是廣告中含氮量為24%,大于碳酸氫銨中的含氮量17.7%.
Ⅱ.質(zhì)量監(jiān)督部門經(jīng)過檢測發(fā)現(xiàn)該化肥的含氮量為17.5%,則其中NH4HCO3的質(zhì)量分數(shù)為98.87%.
Ⅲ.列式計算:多少千克的硝酸銨(NH4NO3)和這袋化肥的含氮量相當(dāng)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.“對比實驗”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識后,走進實驗室做了如下實驗,請你參與并回答下列問題.

(1)通過實驗A,可以說明燃燒的條件之一是溫度需達到可燃物的著火點,實驗中使用銅片,是利用了銅的導(dǎo)熱 性(填一條物理性質(zhì))
(2)對于實驗B,一段時間后觀察到試管①中的鐵釘明顯銹蝕,由此得出:鐵生銹的主要條件是鐵與水和空氣 直接接觸.欲除去鐵銹可用鹽酸洗的方法,鐵制品除銹時不能 (填“能”或“不能”)長時間浸在酸溶液中.
(3)實驗C是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)進行實驗,根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2 與NaOH溶液中的溶質(zhì)確實發(fā)生了反應(yīng),這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(4)實驗D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運動的.當(dāng)燒杯①中液體是濃氨水時燒杯②中的酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色;當(dāng)燒杯①中液體換成濃鹽酸,且燒杯②中液體換成滴有酚酞的NaOH溶液時,一段時間后,溶液顏色的變化是紅色逐漸褪去變?yōu)闊o色.其中鹽酸與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+NaOH═NaCl+H2O,屬于復(fù)分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列溶液中說法正確的是( 。
A.均一穩(wěn)定的液體都是溶液
B.不增加溶質(zhì),不飽和溶液不可能變成飽和溶液
C.飽和溶液一定比不飽和溶液濃
D.可利用汽油將衣服上的油污洗去

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示物質(zhì)的用途中,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.
人造骨骼
B.
金剛石用作玻璃刀
C.
氧氣供給呼吸
D.
稀有氣體用于霓虹燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.如右圖所示,在試管中放入CuO與C粉的混合物,按要求回答下列問題.
(1)寫出編號①,②,③儀器的名稱:
試管酒精燈鐵架臺.
(2)A處觀察到的現(xiàn)象為黑色固體逐漸變成紅色,寫出有關(guān)的化學(xué)方程式2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,其中氧化劑為CuO.
(3)B處觀察到的現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁,請用化學(xué)方程式表示其原因Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(4)鐵夾夾在試管中上部的原因是一是為了使試管尾部加熱不受影響;二是由于鐵、玻璃傳熱不同,易于破碎..
(5)在試管口處有少量水產(chǎn)生,此處產(chǎn)生水是屬于物理變化(填“物理”或“化學(xué)”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列說法中不正確的是(  )
A.煤、石油、天然氣是不可再生的能源
B.從石油中可以分離出汽油、柴油、酒精等燃料
C.煤直接燃燒浪費太大了,應(yīng)綜合利用
D.沼氣的應(yīng)用可以解決農(nóng)村燃料問題

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖是汽車尾氣處理器中發(fā)生的一個反應(yīng)的微觀示意圖,其中“●”表示碳原子、“○”表示氧原子、“◎”表示氮原子.下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A.生成的物質(zhì)都是無毒、無害組成空氣的物質(zhì)
B.反應(yīng)前后原子的種類不變
C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D.反應(yīng)前后有兩種元素的化合價發(fā)生了變化

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同步練習(xí)冊答案