11.化學與生活、生產(chǎn)密切相關.下列過程中一定發(fā)生了化學變化的是(  )
A.將甘蔗榨成汁
B.葡萄釀成葡萄酒
C.稀有氣體通電發(fā)光
D.用活性炭吸附自來水中的色素和異味

分析 化學變化過程中有新物質(zhì)生成,物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成,是否生成新物質(zhì)是判斷化學變化的依據(jù).

解答 解:A、將甘蔗榨成汁的過程中,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
B、葡萄釀成葡萄酒的過程中,生成了新物質(zhì)--酒精,屬于化學變化;
C、稀有氣體通電發(fā)光的過程中,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
D、用活性炭吸附自來水中的色素和異味的過程中,知識把色素和異味吸附中活性炭表面,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化.
故選:B.

點評 判斷變化是否屬于化學變化的唯一標準是:是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,就是化學變化,如果沒有新物質(zhì)生成,就不是化學變化.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.印刷銅制電路板的“腐蝕液”為FeCl3溶液.已知銅、鐵均能與FeCl3溶液反應,反應方程式分別為:Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2,F(xiàn)e+2FeCl3=3FeCl2.現(xiàn)將一包銅、鐵的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的燒杯中,充分反應后燒杯中仍有少量固體,關于燒杯中物質(zhì)組成的說法正確的是( 。
A.溶液中一定含F(xiàn)eCl2,固體一定含銅
B.溶液中一定含F(xiàn)eCl2,固體一定是鐵和銅
C.溶液中一定含F(xiàn)eCl3,固體一定是鐵和銅
D.溶液中一定含F(xiàn)eCl2、CuCl2,固體一定含銅

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.有A、B、C、D四種無色溶液,分別是鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、酚酞試液中的一種.進行如下實驗,則可將它們鑒別出來.
①分別取四種溶液兩兩混合,只有C和D混合時有明顯現(xiàn)象.
②取C和D的混合溶液,滴加A至過量時,有明顯變化.
③、谒玫募佑羞^量A的混合溶液,滴加C至過量,整個過程中均無明顯現(xiàn)象.
根據(jù)上述現(xiàn)象,寫出A、D溶液中溶質(zhì)的化學式:AHCl、DNaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.下表為某品牌燕麥片標簽的一部分:
每100g 含有營養(yǎng)成分糖類7.6g201mg
油脂7.8g18.2mg
蛋白質(zhì)7.4g30.8mg
維生素C18mg8.1mg
(1)燕麥片的營養(yǎng)成分中能與水反應生成氨基酸的營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì);能促進人體骨骼生長發(fā)育的元素是鈣.
(2)表中鈣、鎂、鈉、鋅應理解為C(填字母序號).
A.單質(zhì)          B.分子          C.元素          D.原子
(3)維生素C可溶于水,向其水溶液滴入紫色石蕊溶液變紅色.則維生素C水溶液的pH<7(填“<”、“=”或“>”).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.請根據(jù)如圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)計算(注:圖中的質(zhì)量不包括燒杯的質(zhì)量).

(1)生成氫氣0.2g;
(2)合金中銅的質(zhì)量是多少?所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?(寫出計算過程,計算結(jié)果保留到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列混合物,能按“溶解--過濾--蒸發(fā)”的步驟加以分離的是(  )
A.酒精和蒸餾水B.硝酸鉀和氯化鉀C.葡萄糖和食鹽D.大理石和氯化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.如圖是實驗室常用的制取氣體的裝置.
(1)若用A裝置制取氣體,反應物的狀態(tài)和反應條件需滿足什么要求?
(2)B與C裝置連接可以制取多種氣體(C裝置氣體由d進入),請寫出制取其中一種氣體的化學方程式.如何驗證收集的氣體?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.邏輯推理是一種重要的化學思維方法,下列推理合理的是( 。
A.有機物中都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物都是有機物
B.一氧化碳和氫氣都能奪取氧化銅中的氧元素,所以它們都具有還原性
C.將氯化氫和二氧化碳分別通入石蕊試液中,溶液都變?yōu)榧t色.所以它們都是酸
D.碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體,所以與鹽酸反應放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.春節(jié)期間某地的一個小區(qū)里,一個男孩將點燃的鞭炮扔進窖井中,幾秒鐘后發(fā)生爆炸,造成一女童當場死亡.下面是幾位九年級的學生對這件事的分析,正確的是( 。
A.急劇的燃燒就會引發(fā)爆炸
B.男孩扔進窖井中的鞭炮引發(fā)了天然氣管道的爆炸
C.鞭炮引爆了窖井中有機物腐敗產(chǎn)生的沼氣等可燃氣體
D.窖井空間太小,使得鞭炮爆炸力增強

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