(10貴港7)下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不相符合的是(       )
A.一氧化碳用于冶金工業(yè)——一氧化碳能夠燃燒
B.干冰用于人工降雨——干冰易升華同時(shí)吸收大量的熱
C.金剛石用于裁玻璃——金剛石很硬
D.石墨用于制鉛筆芯——石墨很軟
A
A、一氧化碳用于冶金工業(yè)--一氧化碳具有還原性,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、干冰用于人工降雨--干冰易升華同時(shí)吸收大量的熱,故選項(xiàng)正確;
C、金剛石用于裁玻璃--金剛石很硬,故選項(xiàng)正確;
D、石墨用于制鉛筆芯--石墨很軟,故選項(xiàng)正確.
故選A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

碳在地殼中的含量不高,但它的化合物數(shù)量眾多,而且分布極廣,碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。
根據(jù)下圖及所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)上圖中屬于金剛石結(jié)構(gòu)的是     (填寫(xiě)圖序號(hào));圖④也是碳的一種單質(zhì),其化學(xué)式為      
(2)X、Y、Z是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。X是有毒氣體,Y是不支持燃燒的氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

①X的化學(xué)式為___________;
②Y與石灰水反應(yīng)生成Z的化學(xué)方程式為____                         _____;
③氣體X、Y中所含元素相同,但它們的化學(xué)性質(zhì)不同,其原因是_______     ____
(3)將碳粉與氧化銅混合后加強(qiáng)熱,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____      __  _____
(4)CO2是可以利用的重要資源,你可聽(tīng)說(shuō)過(guò)“吹氣成磚”嗎?就是在一定條件下,CO2和金屬鈉反應(yīng)可以制取金剛石,反應(yīng)的方程式是CO2+4NaC(金剛石)+2 X ,請(qǐng)推出X的化學(xué)式:              。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)碳及其氧化物的敘述中錯(cuò)誤的是(   )
A.石墨用作電極是因?yàn)樗辛己玫膶?dǎo)電性
B.實(shí)現(xiàn)“C→CO2”只有通過(guò)碳燃燒的方法
C.CO與CO2的組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)相差甚遠(yuǎn)
D.金剛石與石墨都是碳的單質(zhì),其物理性質(zhì)不同是因?yàn)樘荚拥呐帕胁煌?/td>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途不正確的是
A.干冰用于人工降雨B.碳酸鈣用作發(fā)酵粉
C.活性炭用作凈水劑D.稀鹽酸用于除鐵銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法不正確的是(   )
A.碳可以把氧化銅中的銅還原出來(lái)B.金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)
C.在一定條件下CO2能轉(zhuǎn)變成COD.CO2能使被石蕊染成紫色的干花變紅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

以下物質(zhì)的用法你認(rèn)為不對(duì)的是(  )。
A.干冰用作制冷劑B.鐵制容器盛裝鹽酸或硫酸銅溶液
C.活性炭用作吸附劑D.氯化鈉用作調(diào)味劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖表示各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中F為參與植物光合作用的氣體,B溶液的溶質(zhì)中含有三種元素。

(1)根據(jù)推斷,將下列字母所代表的物質(zhì)的化學(xué)式填在相應(yīng)空格內(nèi):
D.___________, E.___________;
(2)寫(xiě)出固體A和溶液B反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________;
寫(xiě)出F與溶液G反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________;
(3)上述轉(zhuǎn)化所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中,沒(méi)有涉及到的基本反應(yīng)類型是      。
A.化合反應(yīng)、分解反應(yīng)       B.分解反應(yīng)、置換反應(yīng)
C.置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)     D.復(fù)分解反應(yīng)、化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖是實(shí)驗(yàn)室研究一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)的裝置圖:A處的現(xiàn)象是______.B處化學(xué)方程式______.C裝置的作用是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

地球保證了人類生存的基本條件,也提供了人類文明發(fā)展所需要的物質(zhì)基礎(chǔ);
(1)大氣是大自然對(duì)人類的恩賜,①為測(cè)定空氣里氧氣的含量,甲乙兩個(gè)同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.
甲同學(xué):點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞,瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____,待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開(kāi)止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的______;
乙同學(xué):用碳替代紅磷,完成上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)并沒(méi)有吸入水,其原因是______;
②我國(guó)新修訂的(環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn))增加了PM2.5檢測(cè)指標(biāo),PM2.5是指2.5微米以下的細(xì)微顆粒物,它對(duì)人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大,下列措施對(duì)PM2.5的治理起不到積極作用的是______
A.城市道路定時(shí)灑水 B.大力發(fā)展火力發(fā)電 C.大力植樹(shù)造林 D.加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制
(2)水是生命之源
①自然界的水因含有許多雜質(zhì)而需要凈化,除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是______,生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是______;
②2012年3月22日是第二十屆“世界水日”下列措施中可取的是______;(多選題,填字母)
A.用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭 B.用未經(jīng)處理的工業(yè)污水灌溉農(nóng)田
C.用大量水沖洗汽車代替人工擦洗 D.將工業(yè)冷卻水進(jìn)行循環(huán)利用
(3)燃料是人類文明進(jìn)步的階梯;
①目前,人類以化石燃料為主要能源,煤和石油的大量使用對(duì)環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染,目前有些城市的出租車已改用壓縮天然氣(CNG)作燃料,以減少對(duì)空氣的污染,天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_____;為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)氨氣(NH3)燃燒產(chǎn)物是水和大氣中含量最多的氣體,試寫(xiě)出氮?dú)馊紵磻?yīng)的化學(xué)方程式:______;
②節(jié)能減排是我國(guó)的重要國(guó)策,過(guò)多的二氧化碳排放會(huì)造成______,為了減緩大氣中CO2含量的增加,以下建議可行的是______;
A.開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉?br>B.禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料
C.開(kāi)發(fā)燃煤新技術(shù)使其充分燃燒.

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