18．化學(xué)就在我們身邊，化學(xué)與生活息息相關(guān)
（1）雞蛋和牛奶都富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)
（2）某服裝標(biāo)簽上寫著“滌綸56%，棉44%”，其中屬于合成纖維的是滌綸
（3）農(nóng)作物的增產(chǎn)依賴化肥，如常用的化肥KNO3、CO（NH2）2、Ca（H2PO4）2等，其中屬于復(fù)合肥的是KNO3．

分析 （1）根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源進(jìn)行分析解答；
（2）根據(jù)滌綸屬于有機(jī)合成材料解答；
（3）根據(jù)化肥的分類分析解答．

解答 解：（1）雞蛋和牛奶都富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)；
（2）滌綸屬于有機(jī)合成材料，是合成纖維；
（3）Ca（H2PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥；CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥；KNO3中含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥；
故答案為：（1）蛋白質(zhì)；（2）氮?dú)猓ɑ蚨趸迹唬?）KNO3．

點(diǎn)評 本題難度不大，同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)對所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和歸納，能起到事半功倍的作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示．根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B．該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種
C．該反應(yīng)中甲、乙的質(zhì)量比為8：9D．甲烷是由碳、氫原子構(gòu)成的有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．請用學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）如用濕潤的pH試紙測定鹽酸的pH，則結(jié)果會(huì)偏大．（填“偏大”“偏小”或“無影響”
（2）用漏勺撈餃子與化學(xué)基本操作中的過濾原理相似．
（3）生活中常用灼燒聞氣味的方法來鑒別棉線和羊毛線．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列實(shí)驗(yàn)方案中，設(shè)計(jì)合理的是（　　）
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>所用試劑或方法
A比較Zn、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性將Zn和Cu分別放入AgNO3溶液中
B除去CO中的O2通過灼熱的銅網(wǎng)
C除去硫酸鎂溶液中含有的少量硫酸加入過量氫氧化鎂，過濾
D鑒別AgNO3、Na2CO3兩種無色溶液稀鹽酸或氯化鋇溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

13．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物26.0g制取氧氣．加熱至混合物固體質(zhì)量不再減少為止，冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為16.4g，將剩余固體全部倒入大燒杯，并加水充分溶解，燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量150.5g，過濾后得到濾渣和一定量的不飽和濾液（假設(shè)溶液無損失）．請計(jì)算：
（1）生成氧氣的質(zhì)量是9.6g．
（2）所得不飽和濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

3．某同學(xué)用自制電解器電解水，為了加快電解速率，可在水中加少許硫酸鈉增強(qiáng)其導(dǎo)電性，當(dāng)他在93.6g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硫酸鈉溶液中通電一段時(shí)間后，正極上產(chǎn)生3.2g氧氣，負(fù)極上產(chǎn)生了0.4g氫氣，計(jì)算：
（1）電解掉的水的質(zhì)量為3.6g；
（2）該同學(xué)認(rèn)為電解速率較慢，又繼續(xù)向通電后的溶液中加入硫酸鈉，若要使溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%，則需要加入硫酸鈉固體的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．區(qū)別下列相關(guān)化肥的方法不可行的是（　�。�
A．磷礦粉與硫酸鉀：加水B．碳酸氫銨與硝酸銨：聞氣味
C．氯化銨與氯化鉀：加硝酸銀溶液D．過磷酸鈣與硝酸鉀：觀察外觀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．實(shí)驗(yàn)室有三瓶化肥標(biāo)簽脫落，只知道它們分別是碳酸氫銨（NH4HCO3）、氯化銨（NH4Cl）和尿素[CO（NH2）2]中的一種，為鑒別三種化肥，某同學(xué)分別取少量樣品編號(hào)為X、Y、Z，并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．X物質(zhì)為尿素
B．操作Ⅱ中如果沒有另取Y、Z兩種樣品，則會(huì)使檢驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確
C．Y物質(zhì)為碳酸氫銨
D．常溫下如要鑒別Y、Z兩種樣品，能采取聞氣味的方法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．人們常說的“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”，這里的“鈣”、“碘”指的是（　�。�
A．元素B．原子C．分子D．離子

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同步練習(xí)冊答案