（4分）近年江西省實(shí)施“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)綠色崛起”戰(zhàn)略。
（1）新農(nóng)村建設(shè)中安裝的路燈大部分都是LED燈，為其供電的裝置接受陽光照射后，便可將       能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋?br />（2）為實(shí)現(xiàn)“碧綠藍(lán)天”工程，我省關(guān)停了小型燃煤發(fā)電廠，并要求大型燃煤發(fā)電廠安裝尾氣凈化設(shè)備。下圖是某燃煤發(fā)電廠處理廢氣的裝置示意圖。

①使用此廢氣處理裝置可減少      的形成；
②整個過程的反應(yīng)方程式可表示為：                            。

（1） 太陽 （1分）（2）①酸雨（1分）② 2SO2＋2CaCO3＋O22CaSO4＋2CO2 。

解析

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?高安市二模）近年江西省實(shí)施“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)綠色崛起”戰(zhàn)略．
（1）新農(nóng)村建設(shè)中安裝的路燈大部分都是LED燈，為其供電的裝置接受陽光照射后，便可將
太陽
太陽
能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽?br />（2）為實(shí)現(xiàn)“碧綠藍(lán)天”工程，我省關(guān)停了小型燃煤發(fā)電廠，并要求大型燃煤發(fā)電廠安裝尾氣凈化設(shè)備．如圖是某燃煤發(fā)電廠處理廢氣的裝置示意圖．
①使用此廢氣處理裝置可減少
酸雨
酸雨
的形成；
②整個過程的反應(yīng)方程式可表示為：
2SO2+2CaCO3+O2═2CaSO4+2CO2
2SO2+2CaCO3+O2═2CaSO4+2CO2
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

近年江西省實(shí)施“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)綠色崛起”戰(zhàn)略．
（1）新農(nóng)村建設(shè)中安裝的路燈大部分都是LED燈，為其供電的裝置接受陽光照射后，便可將________能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽?br/>（2）為實(shí)現(xiàn)“碧綠藍(lán)天”工程，我省關(guān)停了小型燃煤發(fā)電廠，并要求大型燃煤發(fā)電廠安裝尾氣凈化設(shè)備．如圖是某燃煤發(fā)電廠處理廢氣的裝置示意圖．
①使用此廢氣處理裝置可減少________的形成；
②整個過程的反應(yīng)方程式可表示為：________．

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科目：初中化學(xué) 來源：2012年江西省宜春市高安市中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

近年江西省實(shí)施“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)綠色崛起”戰(zhàn)略．
（1）新農(nóng)村建設(shè)中安裝的路燈大部分都是LED燈，為其供電的裝置接受陽光照射后，便可將______能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽?br />（2）為實(shí)現(xiàn)“碧綠藍(lán)天”工程，我省關(guān)停了小型燃煤發(fā)電廠，并要求大型燃煤發(fā)電廠安裝尾氣凈化設(shè)備．如圖是某燃煤發(fā)電廠處理廢氣的裝置示意圖．
①使用此廢氣處理裝置可減少______的形成；
②整個過程的反應(yīng)方程式可表示為：______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

近年江西省實(shí)施“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)綠色崛起”戰(zhàn)略。

（1）新農(nóng)村建設(shè)中安裝的路燈大部分都是LED燈，為其供電的裝置接受陽光照射后，便可將         能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋?/p>

（2）為實(shí)現(xiàn)“碧綠藍(lán)天”工程，我省關(guān)停了小型燃煤發(fā)電廠，并要求大型燃煤發(fā)電廠安裝尾氣凈化設(shè)備。右圖是某燃煤發(fā)電廠處理廢氣的裝置示意圖。

①使用此廢氣處理裝置可減少       的形成；

②整個過程的反應(yīng)方程式可表示為：                             。

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