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比較項(xiàng)目 | 排水法 | 向上排空氣法 |
收集方法可行性分析 | CO2氣體生成和從水面逸出的速度遠(yuǎn)大于其溶解和與水反應(yīng)的速度 | CO2密度比空氣 , 且不與氧氣反應(yīng) |
收集過(guò)程分析 | 集滿(mǎn)現(xiàn)象 | 驗(yàn)滿(mǎn)分析:因氣體無(wú)色,故集滿(mǎn)較難確定,即便用燃著木條移近容器口火焰熄滅,也難證明空氣全排盡 |
向收集到CO2的集氣瓶中倒入等體積適量澄清石灰水,振蕩 | 先渾濁后澄清所需時(shí)間較短 | 先渾濁后澄清所需時(shí)間較長(zhǎng) |
比較項(xiàng)目 | 排水法 | 向上排空氣法 |
收集方法可行性分析 | | CO2密度比空氣 大 , 且不與空氣反應(yīng) |
收集過(guò)程分析 | 集滿(mǎn)現(xiàn)象 集氣瓶外冒氣泡 | |
比較項(xiàng)目 | 排水法 | 向上排空氣法 |
收集方法可行性分析 | | CO2密度比空氣 大 , 且不與空氣反應(yīng) |
收集過(guò)程分析 | 集滿(mǎn)現(xiàn)象 集氣瓶外冒氣泡 | |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
步驟 | 現(xiàn)象 | 分析 |
①點(diǎn)燃A處酒精噴燈,一段時(shí)間 | 木炭粉減少,D中有氣泡、石灰水變渾濁且 (1) 。 | 硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (2) 。 |
②點(diǎn)燃B處酒精燈,一段時(shí)間 | B處 (3) ,D中石灰水變渾濁,液面下降。 | 氧化銅發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (4)。 |
③停止通入二氧化碳,熄滅A、B兩處火焰 | C中 (5) | |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 加入適量稀鹽酸 | 有微量氣泡,固體全部溶解,得到澄清溶液 |
② | 加入適量蒸餾水 | 固體部分溶解 |
③ | 加入適量無(wú)水乙醇 | 固體部分溶解 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①取15 g變質(zhì)粉末于一支大試管內(nèi),加入適量的水,共收集到1.6g氣體,然后用帶火星木條檢驗(yàn)生成的氣體。 | 固體完全溶解,有氣泡產(chǎn)生,帶火星的小木條復(fù)燃 |
②繼續(xù)向上述試管中加入足量的石灰水,充分反應(yīng)。 | 有白色沉淀生成 |
③將②中物質(zhì)過(guò)濾,得到濾渣,將其洗滌、干燥并稱(chēng)量,得固體5g。 | |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
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