分析 (1)根據(jù)元素的概念進行分析解答;
(2)根據(jù)煤燃燒時排放出二氧化硫等污染物和酸雨的規(guī)定進行解答;汽油即可作燃料,又可以作有機溶劑;在化學反應(yīng)中放出熱量的方式有多種,如中和反應(yīng)也可放熱;人類利用能量有多種方式;增大可燃物與氧氣或空氣的接觸面積,能夠促進可燃物燃燒;
(3)根據(jù)鋅能和硫酸銅反應(yīng)進行分析;
(4)根據(jù)熱固性、熱塑性分類進行分析;
解答 解:(1)市場有“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”等商品,這里的鈣、碘不是以微粒的形式存在,應(yīng)理解為元素;
(2)煤燃燒時排放出二氧化硫,這些氣體溶于雨水,形成酸雨,酸雨的pH<5.6;
A.在化學反應(yīng)中并不只有燃燒才能放出熱量,如酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),故錯誤;
B.汽油即可作燃料,又可以作有機溶劑,該選項敘述錯誤;
C.“蜂窩煤”增大了與空氣的接觸面積,能夠使其燃燒充分,該選項敘述正確;
D.人類利用的能量不都是通過化學反應(yīng)獲得的,例如人類利用的水能、風能、潮汐能等不是通過化學反應(yīng)獲得的,該選項敘述不正確;
(3)假黃金中的鋅會與硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生紅色固體,而黃金不會與硫酸銅反應(yīng),現(xiàn)象不同,其化學方程式為:Zn+CuSO4 ═ZnSO4+Cu;
(4)炒菜用的鐵鍋手柄是用熱固性塑料制成的.
故答案為:(1)①;(2)SO2、NO2;<;C;(3)Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu; (4)熱固性;
點評 本題考查知識點較多,基礎(chǔ)性強,要牢固掌握.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Z一定是氧化物 | B. | 該反應(yīng)是分解反應(yīng) | ||
C. | Y的化學式可表示為CH2 | D. | 生成Y、Z的質(zhì)量比是14:9 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 干冰 鋼 空氣 | B. | 冰 金剛石 礦泉水 | ||
C. | 酒精 生石灰 過磷酸鈣 | D. | 五氧化二磷 鐵 冰水共存物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①是陽離子 | |
B. | ②所屬的元素在周期表中位于第二周期 | |
C. | ③的相對原子質(zhì)量為12 | |
D. | ④在化學變化中易得到電子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)明黑火藥 | B. | 發(fā)現(xiàn)了新元素 | ||
C. | 改進了純堿的生產(chǎn) | D. | 發(fā)明了濕法冶金術(shù) |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二甲醇的相對分子質(zhì)量為46 | |
B. | 二甲醇屬于有機物 | |
C. | 二甲醇與甲烷完全燃燒的產(chǎn)物相同 | |
D. | 二甲醇有2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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