Question

24、經(jīng)常對所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)和歸納，是學(xué)習(xí)的一種重要方法．請你根據(jù)下列知識的總結(jié)和歸納，按要求填空或舉例：
（1）氮元素和氧元素所屬元素種類不同，是因?yàn)槠湓�子核�?nèi)質(zhì)子數(shù)不同；H₂和O₂的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)闅湓�子和氧原子的最外層電子�?shù)不同；金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是因?yàn)榻饎偸�和石墨�?div id="t75j5jx" class="quizPutTag">碳原子的排列

不同．
（2）下列各組物質(zhì)中所含元素的種類均相同：
氧氣（O₂）和臭氧（O₃）、二氧化硫（SO₂）和三氧化硫（SO₃）．請?jiān)倥e一例由相同元素組成的不同物質(zhì)：

CO和CO₂

．

Answer 1

分析：（1）由題中知識的總結(jié)和歸納可以看出，先是對比兩種物質(zhì)的不同，再分析指出不同的原因在那里；
（2）對比分析前邊給出的物質(zhì)都是由相同的元素組成的不同的物質(zhì)，再舉出一例完成．

解答：解：（1）有前邊的實(shí)例可以看出，先是對比兩種物質(zhì)的不同，再分析指出不同的原因，金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是因?yàn)榻饎偸�和石墨中碳原子的排列不同�?BR>（2）由相同元素組成的不同物質(zhì)很多，例如：CO和CO₂，F(xiàn)e₂O₃和Fe₃O₄等．
故答為：（1）碳原子的排列不同；（2）CO和CO₂．

點(diǎn)評：總結(jié)和歸納是學(xué)習(xí)的一種重要方法，在學(xué)習(xí)中使用恰當(dāng)，可以在有限的時(shí)間里提高學(xué)習(xí)的效率．這是成績提高的關(guān)鍵．