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經測定某些食物的pH值近似如下：下列說法中正確的是（ ）

檸檬

雞蛋清

蘋果

西紅柿

牛奶

2.3

7.9

3.1

4.2

6.5

A. 牛奶和雞蛋清均屬堿性食品 B. 胃酸過多的人應少食蘋果

C. 檸檬汁能使酚酞試液變紅色 D. 西紅柿的酸性比蘋果強。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山東省萊蕪市2018-2019學年八年級下學期第一次月考化學試卷 題型：實驗題

某同學用如圖所示的裝置驗證質量守恒定律時，

將錐形瓶傾斜，使稀鹽酸和石灰石接觸，待充分反應后，發(fā)現天平指針指向______(b或a或0處)，其原因是__________。若把塞子去掉，同樣使稀鹽酸與石灰石接觸，指針又將指向________

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科目：初中化學 來源：江蘇省丹陽市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列化學反應既是化合反應又是氧化反應的是 （　�。�

A. 石蠟+氧氣二氧化碳+水 B. 水+二氧化碳→碳酸

C. 一氧化碳+氧氣二氧化碳 D. 鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣

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科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：科學探究題

實驗室有一瓶長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品，觀察發(fā)現，樣品表面有白色的粉末。某興趣小組的同學對該樣品的成分及含量進行了探究。

（提出問題1）該樣品中含有哪些物質？

（提出猜想）通過分析，提出如下猜想：

猜想Ⅰ：已完全變質，該樣品中只含；

猜想Ⅱ：部分變質，該樣品中含有NaOH和Na2CO3。

則變質反應的化學方程式為_____。

（查閱資料）①堿性的Na2CO3溶液可以與中型的CaCl2溶液發(fā)生復分解反應；

②在飽和的碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶解。

（實驗探究1）為確定該樣品的成分，小明設計了如下實驗方案，請你一起完成下列實驗。

實驗操作

實驗現象

實驗結論

（1）取少量樣品溶于水，加入 ____

白色沉淀產生

該反應的化學方程式：___

（2）將上述反應后的混合液過濾，取濾液加入____

______

證明猜想Ⅱ成立

（提出問題2）如何測量該部分變質樣品中碳酸鈉的質量分數？

（實驗探究2）小紅同學設計如圖裝置（鐵架臺略去），實驗在27℃，101KPa下進行，步驟如下：①按圖連接好裝置；②用托盤天平準確稱取該樣品2g，放入A中試管內，向B中集氣瓶中倒入飽和碳酸氫鈉溶液至瓶頸處；③向分液漏斗中加入稀硫酸，打開活塞，讓稀硫酸滴入試管中至過量，關閉活塞．反應結束后，量筒中收集到飽和碳酸氫氧化鈉溶液220mL。請回答下列問題：

（1）在實驗步驟①和②之間，還缺少一實驗步驟，該實驗步驟是 _________ ；

（2）B中集氣瓶盛裝的飽和碳酸氫鈉溶液不能用水代替，其理由是 ________ ；

（3）試管中原有的空氣對實驗結果是否有明顯影響？ ___ （填“有”或“沒有”）；

（4）變質氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質量分數為 __________。（在27℃，101KPa時二氧化碳的密度為1.8g/L）（計算結果精確至1%）

（提出問題3）怎樣提純該樣品得到純凈的氫氧化鈉固體？

（實驗探究3）為得到純凈的氫氧化鈉固體，小亮設計了如圖的實驗流程。

請回答下列問題：

（1）為了使樣品充分溶解，操作①中還要用到的玻璃儀器是_________ ；操作③中加熱到____________時停止加熱。

（2）該實驗中發(fā)生反應的化學方程式為 ____________ ；

（3）最終所得氫氧化鈉固體質量 ________ 變質后樣品中氫氧化鈉的質量（填“小于”、“等于”或“大于”）。

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科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

推理是學習化學的一種重要方法.下列的推理正確的是（　　）

A. 酸與堿反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是酸與堿的反應

B. 向某溶液中滴加無色酚酞試液，酚酞試液不變色，說明該項溶液一定顯酸性

C. 酸和堿的溶液能與指示劑反應，所以所有的酸和堿都能使指示劑變色

D. 鹽酸溶液、硫酸溶液都能使石蕊試液變紅，所以硝酸溶液也能使石蕊試液變紅

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：計算題

如圖是已破損的維生素C（簡寫Vc）說明書部分信息。已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成。請回答：

（1）Vc的化學式為_____;

（2）Vc中碳、氫元素的質量比為_____;

（3）小輝媽媽每天按要求服用該Vc片鈣，小輝建議媽媽可食用西紅柿來代替Vc片，若100g西紅柿含Vc30mg，則小輝媽媽每天食用西紅柿_____g即可達到服用上述Vc片的效果。

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：填空題

能源、環(huán)境、材料與人類的生活息息相關．根據所學知識回答下列問題，水是生命之源，保護水資源從我做起。

（1）電解水試驗中，往水中加入少量氫氧化鈉的目的是_____，實驗時若正極產生6ml氣體，則負極產生氣體的體_____ml。

（2）如圖所示是常用自制凈水器，其中活性炭的作用是_____；制造塑料瓶的材料屬于_____材料。我國研制出比漂白粉更高效的飲用水消毒劑“ClO2”，完成制取ClO2的反應的化學方程式：Cl2+2NaClO2=2ClO2+_____。

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科目：初中化學 來源：重慶第110中學2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：實驗題

某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗，請答：

(1)指出下列儀器的名稱：a___ b___。

(2)實驗室選若用C裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置，則反應的化學方程式為：___，若用G裝置收集氧氣，氣流應該由___口進。

(3)乙炔(C2H2)是一種密度比空氣小，難溶于水的氣體。實驗室可用電石(CaC2 ，一種灰黑色塊狀物)和水反應來制取乙炔，同時生成氫氧化鈣，由于反應非常劇烈，放出大量的熱，為了保證實驗的安全發(fā)生裝置應該選擇圖中的___，若用如圖裝置來收集乙炔，乙炔應從___端進入，寫出制取乙炔的化學方程式___。

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科目：初中化學 來源：江西省2018屆九年級上學期第四次月考化學試卷 題型：單選題

如圖是某化學反應過程的微觀示意圖，下列有關說法正確的是( )

A. 分子是化學變化中的最小粒子 B. 化學反應前后分子和原子的數目都改變

C. 反應中A、B的分子數目之比為1：1 D. A、C兩種微粒的化學性質相同

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