18．下列物反應(yīng)必須借助其他物質(zhì)才能判斷的是（　�。�
A．硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液B．碳酸鈉溶液與稀鹽酸
C．氫氧化鈉溶液與稀鹽酸D．硫酸鈉溶液與硝酸鋇溶液

分析 物質(zhì)間的反應(yīng)若有明顯的反應(yīng)現(xiàn)象，如產(chǎn)生沉淀或氣體或固體溶解的現(xiàn)象，則不需要借助指示劑，如反應(yīng)時(shí)沒有明顯現(xiàn)象的需要借助指示劑，特別是酸堿中和反應(yīng)．

解答 解：A、硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，有明顯現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；
B、碳酸鈉溶液與稀鹽酸會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w，有明顯現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；
C、氫氧化鈉溶液和鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化鈉和水，現(xiàn)象不明顯，需要借助指示劑，故C正確；
D、硫酸鈉溶液和硝酸鋇溶液會(huì)生成白色的硫酸鋇沉淀，有明顯現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見物質(zhì)間的反應(yīng)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行，要熟記物質(zhì)間反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，以便靈活應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．在一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中加入氯化鎂溶液至氫氧化鈉反應(yīng)完全，所得沉淀經(jīng)過濾、洗滌、稱量，其質(zhì)量恰好等于原氫氧化鈉溶液質(zhì)量的$\frac{1}{5}$．則原氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為（　�。�
A．13.8%B．27.6%C．35%D．40%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)方案中，可行的是（　�。�
A．按溶解、過濾、蒸發(fā)、干燥的操作順序可以分離CaO、CaCO3的混合物
B．向某種未知溶液中加入Ba（NO3）2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，證明溶液是硫酸
C．不用其他試劑就可鑒別氫氧化鈉、鹽酸、硫酸銅和硝酸鉀四種溶液
D．用潔凈的玻璃棒蘸取食用白醋滴在潤(rùn)濕的pH試紙上，測(cè)定其pH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．欲將下列物質(zhì)中（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）的雜質(zhì)除去所用試劑的方法正確的是（　　）
A．O2（CO2），用NaOH溶液吸收B．Zn（Cu），用過量的稀鹽酸溶解后過濾
C．NaCl（Na2CO3），加入適量稀硫酸、蒸發(fā)D．CO2（CO），用點(diǎn)燃的方法除去

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．有一包白色固體粉末，可能是碳酸鈣、硫酸鉀、硫酸銅、硝酸鉀和氯化鋇中的一種或幾種組成，小明同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)．
（1）取適量該白色固體粉末加入足量水中，得白色沉淀，上層清液為無色；
（2）向白色沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀只有部分溶解，由此可判斷出：
原白色粉末中一定不含硫酸銅，一定含有碳酸鈣、硫酸鉀、氯化鋇，可能含有硝酸鉀．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列各項(xiàng)完全正確的是（　�。�
A．生石灰-CaO-氧化物B．純堿-Na2CO3-堿
C．水銀-Ag-單質(zhì)D．石灰石-CaCO3-酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．氫氧化鈉固體露置在空氣中，質(zhì)量會(huì)增大，原因有：①吸水潮解②和二氧化碳反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+CO2═Na2CO3+H20，可用稀鹽酸或澄清石灰水等來檢驗(yàn)是否變質(zhì)，有關(guān)化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑或Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常常會(huì)出現(xiàn)意外情況，這是提升我們學(xué)科素養(yǎng)的良好機(jī)會(huì)，要根據(jù)具體情況區(qū)別對(duì)待，善于發(fā)現(xiàn)和解決問題．例如：用鹽酸和碳酸鈣固體反應(yīng)，將得到的氣體X通入澄清石灰水中，始終沒有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁．針對(duì)此現(xiàn)象，同學(xué)們提出了自己的想法和做法，請(qǐng)你幫助他們完成以下探究．
【假設(shè)】小英的假設(shè)：澄清石灰水已變質(zhì)
小青的假設(shè)：氣體X中除了有CO2外，還有氯化氫或HCl氣體
【實(shí)驗(yàn)探究】
Ⅰ．小英的探究：
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)步驟可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式和實(shí)驗(yàn)結(jié)淪
  探究所用
澄清石灰
水是否變
質(zhì)		①用一支試管另取少
量原澄清石灰水
②取稀硫酸與碳酸鈉
反應(yīng)制取CO2
③將產(chǎn)生的氣體通入所用澄清石灰水中
步驟③中現(xiàn)象為：
石灰水未變渾濁		步驟②中反應(yīng)方程式為：
H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑
步驟③可能的反應(yīng)方程式略
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
所用澄清石灰水已變質(zhì)
Ⅱ．小青的探究
  實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>    實(shí)驗(yàn)步驟  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象    化．學(xué)方程式和實(shí)驗(yàn)結(jié)論
探究氣體X
中是否含有
HCl氣體		將氣體X通入硝酸銀
溶液		有白色沉淀生成反應(yīng)方程式為：HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氣體X中含有
HCl氣體
【實(shí)驗(yàn)反思】
Ⅲ．同學(xué)們經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn)，只用一組實(shí)驗(yàn)裝置就可以同時(shí)完成上述兩個(gè)假設(shè)的探究．請(qǐng)你從下圖中選擇一組合理的裝置A（填序號(hào)）．

Ⅳ．在上述合理裝置的第二支試管內(nèi)應(yīng)放入AgNO3溶液，其作用是驗(yàn)證氯化氫氣體是否已除盡．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．在氣體制取的實(shí)驗(yàn)探究中，要考慮實(shí)驗(yàn)裝置及其藥品的選取．請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的氧氣及二氧化碳的制取回答下表格對(duì)應(yīng)的問題．
實(shí)驗(yàn)裝置類型問題

氣體發(fā)生裝置		選擇氣體發(fā)生裝置的依據(jù)是什么？

氣體收集裝置		選擇氣體的收集裝置的依據(jù)是什么？

簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置		如圖實(shí)驗(yàn)，①試管中有大量氣泡產(chǎn)生，但②試管中沒有觀察到澄清石灰水變渾濁，請(qǐng)問何因？

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同步練習(xí)冊(cè)答案