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由于涉嫌鉻(Cr)超標,國家食品藥品監(jiān)督管理局4月16日發(fā)出緊急通知,要求對13個藥用空心膠囊產品暫停銷售和使用.下列有關鉻的化合物的敘述錯誤的是(  )
A、Cr(OH)3分子中鉻、氧、氫原子個數比為1:3:3
B、K2Cr2O7由鉀、鉻、氧三種元素組成
C、K2CrO4中鉻元素的化合物為+6價
D、Cr2O3由2個鉻原子和3個氧原子構成
考點:化學式的書寫及意義,有關元素化合價的計算
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:A.根據標在元素符號右下角的數字表示一個分子中所含原子的個數;進行解答;
B.根據化學式K2Cr2O7分析其元素組成;
C.根據根據在化合物中正負化合價代數和為零,進行解答;
D.根據Cr2O3化學式的含義進行分析.
解答:解:A.根據標在元素符號右下角的數字表示一個分子中所含原子的個數;可知在Cr(OH)3中鉻、氧、氫三種元素的原子個數比1:3:3;故A說法正確;
B.根據化學式K2Cr2O7 分析其由K、Cr、O三種元素組成,故B說法正確;
C.根據根據在化合物中正負化合價代數和為零,鉀元素的化合價為+1價,氧元素的化合價為-2價,可得K2CrO4中鉻元素的化合價為x,則:(+1)×2+x+(-2)×4=0,解得x=+6價;故C說法正確;
D.一個Cr2O3分子由2個鉻原子和3個氧原子構成,故D說法錯誤;
故選:D.
點評:本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

現有①水  ②鐵  ③高錳酸鉀  ④天然氣 ⑤湖水  ⑥四氧化三鐵  ⑦空氣   ⑧糖水 六種物質,其中屬于混合物的有(填序號,下同)
 

屬于純凈物的有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組離子在水中一定能大量共存,并形成無色透明溶液的是( 。
A、Cu2+、OH-、Cl-、SO42-
B、H+、Cl-、Na+、HCO3-
C、NH4+、H+、Cl-、NO3-
D、K+、Cl-、H+、MnO4-

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科目:初中化學 來源: 題型:

某溫度下,向一定質量的氯化鈉溶液中加入4g氯化鈉晶體,充分攪拌后,仍有部分晶體未溶,再加10g水,固體全部消失.下列判斷正確的是( 。
A、加水前一定是飽和溶液
B、加水前一定是不飽和溶液
C、加水后一定是飽和溶液
D、加水后一定是不飽和溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室用高錳酸鉀制取氧氣大致有以下操作:①點燃酒精燈的加熱  ②熄滅酒精燈 ③檢查裝置的氣密性 ④裝入藥品并用帶導管的膠塞塞緊試管口固定裝置 ⑤用排水法收集氧氣 ⑥將導氣管從水中取出( 。
A、③④①⑤②⑥
B、③④①⑤⑥②
C、④①③⑤②⑥
D、④①③⑤⑥②

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科目:初中化學 來源: 題型:

廬山西海有許多天然溫泉,溫泉水中富含鉀、鈣、鎂、氟、硅等,這里的“鉀、鈣、鎂、氟、硅”指的是( 。
A、分子B、原子C、元素D、單質

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學變化和物理變化最本質的區(qū)別在于(  )
A、是否變色
B、是否放出熱量
C、是否有新的物質產生
D、狀態(tài)是否發(fā)生變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質投入水中,攪拌后能得到無色、澄清溶液的是( 。
A、NaOH、KCl、H2SO4
B、Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4
C、Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2
D、KNO3、HCl、CuCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:

通第二章的學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,請你結合裝置圖1回答問題:
(1)寫出圖1中指定儀器的名稱:甲
 
,乙
 

(2)實驗室若選B裝置作為制取O2和CO2的發(fā)生裝置,請分別寫出制取O2和CO2的反應的文字表達式
 
、
 

(3)收集CO2應選擇
 
裝置.若要檢驗氣體是否為 CO2,應選擇裝置
 
(填序號),氣體應從
 
(填“a”或“b”)處通入,該裝置中觀察到的實驗現象是
 

(4)燒杯H中放有燃著的蠟燭,若將二氧化碳氣體從導管通入燒杯中,觀察到的實驗現象是
 
,證明
CO2具有
 
的化學性質和
 
物理性質.
(5)實驗室常用加熱氯化銨和堿石灰的固體混合物制取氨氣,已知氨氣密度比空氣小,極易溶于水,則制取氨氣的發(fā)生裝置可以選擇
 
(填序號),收集裝置可以選擇
 
.氨氣是一種有刺激性氣味的氣體,對環(huán)境有一定的污染,可以改用圖2的裝置
 
(填“甲”或“乙”)收集,氣體應從
 
(填“a”或“b”)處通入.

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