【題目】智能手機(jī)耗電量大，移動(dòng)充電寶應(yīng)運(yùn)而生，如圖是一款移動(dòng)充電寶的示意圖：

（1）圖中所示的物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是；
（2）移動(dòng)充電寶充電時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為能；
（3）寫(xiě)出只用一步反應(yīng)表示鐵比銅活潑的化學(xué)方程式 ．

【答案】
（1）鐵、銅
（2）化學(xué)
（3）Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
【解析】解：（1）圖中所示的物質(zhì)中，鐵、銅屬于金屬單質(zhì)．（2）移動(dòng)充電寶充電時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．（3）鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，只用一步反應(yīng)表示鐵比銅活潑，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．所以答案是：（1）鐵、銅；（2）化學(xué)；（3）Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用金屬材料的選擇依據(jù)和書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式，掌握黑色金屬：通常指鐵、錳、鉻及它們的合金．重金屬：如銅、鋅、鉛等；有色金屬輕金屬：如鈉、鎂、鋁等；有色金屬：通常是指除黑色金屬以外的其他金屬；注意：a、配平 b、條件 c、箭號(hào)即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年12月16日第一批“共享單車(chē)”進(jìn)入長(zhǎng)沙，方便了長(zhǎng)沙市民的綠色出行：隨著夏季氣溫的升高，“共享單車(chē)”的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸的說(shuō)法正確的是(　　)

A. 該變化是化學(xué)變化

B. 分子質(zhì)量變大

C. 分子本身的體積變大，分子運(yùn)動(dòng)速率加快

D. 分子間隔變大，分子運(yùn)動(dòng)速率加快

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空

汞元素_____，氖原子_____，兩個(gè)氧原子_____，兩個(gè)氧分子_____，地殼中含量最多的金屬元素_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)正確的是 ( )

A. 銀AG B. 銅cu C. 鋅Zn D. 硅SI

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示微觀變化的化學(xué)反應(yīng)類型，與下列反應(yīng)的反應(yīng)類型一致的是（ ）

A.2KClO3 2KCl+3O2
B.2HI+Cl2═2HCl+I2
C.CO2+C 2CO
D.2HCl+CuO═CuCl2+H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組同學(xué)對(duì)堿式碳酸銅的分解產(chǎn)物進(jìn)行探究．
【查閱資料】
①堿式碳酸銅受熱分解的化學(xué)方程式為：：Cu2（OH）2CO3 2CuO+H2O+CO2↑；
②白色的無(wú)水硫酸銅遇水會(huì)變成藍(lán)色．
（1）【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】驗(yàn)證堿式碳酸銅的分解產(chǎn)物，可選裝置如圖所示．

①如圖裝置A中盛放的試劑名稱是 ．
②甲同學(xué)將裝置按（填字母，且每套裝置限用一次）順序組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證出堿式碳酸銅的分解產(chǎn)物中有二氧化碳和水．
③B裝置中粉末完全變黑后，乙同學(xué)為確認(rèn)該黑色粉末是氧化銅而不是碳粉，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成下表：

實(shí)驗(yàn)步驟

觀察到的現(xiàn)象

獲得結(jié)論

有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式

取少量黑色粉末于試管中，向其中加入足量的稀硫酸，振蕩

黑色粉末均為氧化銅


（2）【拓展探究】
丙同學(xué)利用上述實(shí)驗(yàn)后的B裝置（包括其中藥品），探究CO還原CuO所得固體產(chǎn)物的成分，實(shí)驗(yàn)裝置如圖：

①實(shí)驗(yàn)過(guò)程
打開(kāi)K，緩緩?fù)ㄈ隒O氣體，一段時(shí)間后加熱．當(dāng)黑色固體全部變紅后停止加熱，繼續(xù)通入CO氣體直至玻璃管冷卻．
②實(shí)驗(yàn)反思：上述實(shí)驗(yàn)裝置中存在一處缺陷為：
③表達(dá)交流：下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是
A．該實(shí)驗(yàn)最好在通風(fēng)櫥中進(jìn)行
B．先通入一會(huì)CO再加熱是為了排凈裝置中的空氣
C．排入到燒杯中的溶液可能顯堿性，也可能顯中性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某反應(yīng)的微觀示意圖如圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的
B.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)既有單質(zhì)又有化合物
C.該反應(yīng)說(shuō)明原子在化學(xué)反應(yīng)中可再分
D.該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒(méi)有改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)中常見(jiàn)的四種不同的物質(zhì)，“→”表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，若甲物質(zhì)為CO2或H2O（任選其中一種物質(zhì)即可），請(qǐng)你按要求寫(xiě)出四個(gè)不同的化學(xué)方程式：（要求：書(shū)寫(xiě)的化學(xué)方程式一定要是熟悉的、常見(jiàn)的、存在的）

（1）甲→乙的化學(xué)方程式；
（2）乙→丙的化學(xué)方程式；
（3）丙→丁的化學(xué)方程式；
（4）丁→甲的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是（ ）

實(shí)
驗(yàn)
裝
置


硫在氧氣中燃燒


排水法收集氧氣


測(cè)定空氣中氧氣含量


鐵絲在氧氣中燃燒

解釋

集氣瓶中的水：吸收放出的熱量

集氣瓶中的水：水將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排干凈，便于觀察氧氣何時(shí)收集滿

量筒中的水：通過(guò)水體積的變化得出氧氣體積

集氣瓶中的水：冷卻濺落熔化物，防止集氣瓶炸裂

A

B

C

D


A.A
B.B
C.C
D.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案