【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是

A.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

B.蠟燭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w

C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

D.鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體

【答案】B

【解析】

A. 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，描述正確；

B. 蠟燭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，描述錯(cuò)誤；

C. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，描述正確；

D. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四濺，生成黑色固體，描述正確。

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列氣體不能造成溫室效應(yīng)的是（）

A.二氧化碳B.甲烷C.二氧化硫D.臭氧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答問(wèn)題

(l)寫(xiě)出儀器a和b的名稱(chēng)：a______________，b______________。

(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

(3)用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，選用的裝置為________(填字母)。

(4)與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面，另一面為磨砂面，收集氣體時(shí)用玻璃片的________蓋好集氣瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。

(5)檢驗(yàn)氧氣是否收集滿(mǎn)的正確操作是____________________________________

(6)某同學(xué)用上述A中的方法制取氧氣，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中試管發(fā)生了炸裂，請(qǐng)你幫他分析試管炸裂可能的原因是_________。(寫(xiě)一條即可)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】檢驗(yàn)集氣瓶中存放的無(wú)色氣體是否為氧氣時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條_____，若檢驗(yàn)氧氣是否充滿(mǎn)集氣瓶時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映相關(guān)變化關(guān)系的是（ ）
A. 用兩份等質(zhì)量等濃度的雙氧水分別制取氧氣
B. 硝酸銨溶于水
C. 在氫氧化鋇溶液中滴加稀硫酸
D. 常溫下，加水稀釋NaOH溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(6分)我市盛產(chǎn)石灰石，主要成分是CaC03。某同學(xué)為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。取一定量的石灰石樣品研碎和100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸放入燒杯中。在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中對(duì)燒杯及其中的剩余物進(jìn)行了五次稱(chēng)量，記錄數(shù)據(jù)如下表：（假設(shè)反應(yīng)勻速進(jìn)行；雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)，燒杯的質(zhì)量為25g。）

反應(yīng)時(shí)間/s

20

40

60

80

100

燒杯和藥品質(zhì)量/g

137.8

135.6

m

134.5

134.5

請(qǐng)計(jì)算：

（1）表中的“m”為_(kāi) g；

（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計(jì)算結(jié)果精確至0.1 % )

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)選種通常采取食鹽浴法：將種子放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%﹣20%的食鹽水中，利用食鹽水的密度大，使飽滿(mǎn)的種子顆粒下沉，而癟籽、病籽之類(lèi)的卻漂浮在頁(yè)面，只需撈出漂浮的種子就達(dá)到了選種目的，為測(cè)定某氯化鈉溶液是否可用于選種，根據(jù)NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3原理，將硝酸銀溶液滴入氯化鈉溶液做滴定實(shí)驗(yàn)，獲得數(shù)據(jù)如表．

所用氯化鈉溶液質(zhì)量

消耗硝酸根溶液質(zhì)量

過(guò)濾后的溶液質(zhì)量

110g

147g

228.3g


（1）反應(yīng)后生成氯化銀的質(zhì)量為g．
（2）為了判斷該氯化鈉溶液是否可用于選種，請(qǐng)計(jì)算該氯化鈉的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣及其成分的說(shuō)法正確的是

A.空氣是由空氣分子構(gòu)成的

B.二氧化碳是一種空氣污染物

C.餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/span>

D.空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中所列空氣質(zhì)量指數(shù)級(jí)別越低，空氣質(zhì)量越差

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)定___或___的 pH，可以了解人體的健康狀況．

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同步練習(xí)冊(cè)答案