11．如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是（　　）
A．a的溶解度比c大
B．a中有少量的c可采用降溫結(jié)晶的方法提純
C．t2℃時，a、b兩種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
D．將t2℃時a、b、c的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是b＞a=c

分析 A、比較溶解度大小須確定溫度；
B、據(jù)溶解度曲線可知物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況，并分析提純物質(zhì)的方法；
C、不知溶液的質(zhì)量，無法判斷所含溶質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系；
D、據(jù)三種物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況及飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算方法分析解答．

解答 解：A、比較溶解度大小須確定溫度；
B、a的溶解度隨溫度升高而增大，且變化較大，c的溶解度隨溫度升高而減小，所以若a中有少量的c可采用降溫結(jié)晶的方法提純，正確；
C、不知溶液的質(zhì)量，無法判斷所含溶質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，故錯誤；
D、將t2℃時a、b、c的飽和溶液降溫至t1℃，ab析出晶體，c溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量不變，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與降溫前相等，據(jù)飽和溶液中質(zhì)量分數(shù)=$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%，即溶解度越大質(zhì)量分數(shù)也就越大，而t1℃b的溶解度大于a的溶解度大于降溫前c 的溶解度，故所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是b＞a＞c，故錯誤；
故選：B．

點評 不同溫度下物質(zhì)的溶解度不同，所以比較溶解度大小須確定溫度，飽和溶液中溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大，并能據(jù)溶解度曲線分析提純物質(zhì)的方法．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．親歷化學實驗話動，可以激發(fā)我們學習化學的興趣，也可以讓我們體驗探究的過程．請你參與下列實驗活．
【實驗名稱】探究燃燒的條件
【實聢目的】加深對燃燒條件的認識，體驗實驗探究的過程．
【實驗用品】燒杯、玻璃棒，鑷子，酒精燈，三腳架、大理石塊，銅片，鹽酸，酒精，棉花、乒乓球碎片、蠟燭、濾紙
【實驗內(nèi)容】請完成下表內(nèi)容．
實驗序號實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
（1）燃燒條件之一：需要可燃物
（2）燃燒條件之二：
（3）燃燒條件之三：

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．硫酸是重要的化工原料，也是實驗室常用的酸．
（1）如圖1某硫酸試劑瓶標簽上的部分文字說明．取10ml該硫酸可配制19.6%的硫酸92g．
（2）除去鐵器表面的銹常用稀硫酸，寫出稀硫酸與鐵銹的主要成分反應(yīng)的化學方程式Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．
（3）硫酸能與堿發(fā)生中和反應(yīng)，已知甲、乙分別是硫酸和氫氧化鈉溶液中的一種，如圖2示向甲中加入溶液pH的變化曲線，則甲是氫氧化鈉溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．我國在商朝已制造出青銅器，春秋時期開始煉鐵，而鋁的利用始于100多年前．
（1）青銅是銅和錫的合金，青銅屬于金屬材料（填“金屬”或“非金屬”或“合成”）．
（2）鐵鍋被廣泛使用，主要是利用鐵具有導(dǎo)熱性．
（3）現(xiàn)代煉鐵工業(yè)是利用一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來，該反應(yīng)的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（4）人類利用銅鐵鋁的先后順序與金屬的活動性有密切關(guān)系，用兩個實驗即能驗證銅鐵鋁的金屬活動性順序：①在硫酸鋁溶液中插入鐵絲．②Fe+CuSO4=FeSO4+Cu（用化學方程式表示）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．工業(yè)上常用“碳捕捉”技術(shù)將CO和CO2混合氣體中的CO2捕捉并回收CO，其基本過程如圖所示（部分條件及物質(zhì)未標出）．

（1）反應(yīng)①在“反應(yīng)分離室”內(nèi)進行．將NaOH溶液與CaCO3分離的操作是過濾；
（2）“捕捉室”中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；
（3）下列有關(guān)該捕捉過程的敘述正確的有AD．
A．捕捉到的CO2可制備其它化工產(chǎn)品，減少了溫室氣體排放
B．“反應(yīng)分離室”中的反應(yīng)要吸收大量熱
C．整個過程中，只有一種物質(zhì)可循環(huán)利用     
D．能耗大是該捕捉技術(shù)的一大缺點．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．酸雨給人類生活和社會發(fā)展帶來了嚴重危害．汽車尾氣是導(dǎo)致酸雨的重要原因，為減少有害氣體的排放，人們在汽車排氣管上安裝“催化轉(zhuǎn)化器”，使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)化為空氣中體積分數(shù)最多的氣體和
CO2．回答下列問題：
（1）寫出轉(zhuǎn)化的化學方程式：2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2．
（2）上述反應(yīng)產(chǎn)生的CO2大量排放會導(dǎo)致溫室效應(yīng)，植樹造林、低碳環(huán)�？滩蝗菥彛�
（3）實驗室，若要充分吸收大量的CO2，下列試劑中最合適的是C．
A、水      B、澄清石灰水      C、飽和氫氧化鈉溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．用化學用語名稱填空
（1）氧元素O；
（2）氮分子N2；
（3）硫酸根離子SO42-；
（4）3Fe3個鐵原子；
（5）Na2S硫化鈉；
（6）葡萄糖C6H12O6．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．據(jù)報道，某奶粉中摻有三聚氰胺[化學式為C3H3（NH2）3]，食用了該奶粉的嬰兒患上腎結(jié)石，引起排尿困難，試計算：
（1）三聚氰胺的相對分子質(zhì)量
（2）三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分數(shù)（保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列變化中屬于物理變化的是（　　）
A．鞭炮爆炸B．食物腐敗C．冰雪融化D．鋼鐵生銹

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