分析 (1)熟悉常見儀器、了解名稱;
(2)A中的試管口略向下傾斜的原因是:防止藥品受潮蒸發(fā)出的水倒流,而炸裂試管;
(3)根據(jù)用H2O2分解來制取氧氣的反應(yīng)是固液不加熱反應(yīng),選擇實(shí)驗(yàn)裝置;會書寫文字表達(dá)式,據(jù)氧氣不易溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng)和密度比空氣的大且不與空氣的成分發(fā)生反應(yīng)選擇收集裝置;
(4)氧氣的密度比空氣的大且不與空氣的成分發(fā)生反應(yīng);氧氣的驗(yàn)滿方法是把帶火星的木條放在瓶口來驗(yàn)滿,如果帶火星的木條在瓶口能復(fù)燃,則證明該瓶氧氣已經(jīng)收集滿了.
解答 解:(1)圖中①是試管,②是酒精燈;
(2)A中的試管口略向下傾斜的原因是:防止藥品受潮蒸發(fā)出的水倒流,而炸裂試管.
(3)選用B制取氧氣為過氧化氫溶液制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫溶液$\stackrel{MnO_2}{→}$水+氧氣;因氧氣不易溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng)和密度比空氣的大且不與空氣的成分發(fā)生反應(yīng),故收集裝置選擇C或D;
(4)氧氣的密度比空氣的大且不與空氣的成分發(fā)生反應(yīng),可用D收集氧氣;氧氣的驗(yàn)滿方法是把帶火星的木條放在瓶口來驗(yàn)滿,如果帶火星的木條在瓶口能復(fù)燃,則證明該瓶氧氣已經(jīng)收集滿了.
故答案為:
(1)①試管、②酒精燈;
(2)防止藥品受潮蒸發(fā)出的水倒流,而炸裂試管;
(3)過氧化氫溶液$\stackrel{MnO_2}{→}$水+氧氣、C、D;
(4)氧氣密度比空氣的大且不與空氣的成分發(fā)生反應(yīng)、把帶火星的木條放在瓶口,如木條復(fù)燃,則氧氣已滿.
點(diǎn)評 本題難度并不大,考查內(nèi)容較基礎(chǔ),需要同學(xué)們細(xì)心審題,仔細(xì)考慮,否則很易出錯.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 煤氣的燃燒 | B. | 澄清石灰水露置在空氣中變質(zhì) | ||
C. | 食物腐敗變質(zhì) | D. | 鐵片露置在潮濕的空氣中生銹 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫分子和氧分子組成 | B. | 一個硫元素和兩個氧元素組成 | ||
C. | 一個硫原子和一個氧分子組成 | D. | 一個硫原子和兩個氧原子組成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 乙醇 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | X |
反應(yīng)前質(zhì)量g | 4.6 | 8 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量g | 0 | 0 | 4.4 | 5.4 | m |
A. | 表中m的值為2.8 | B. | X是該反應(yīng)的催化劑 | ||
C. | 物質(zhì)X中含有氧元素 | D. | 物質(zhì)X中含有碳元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
項(xiàng)目 地點(diǎn) | A | B | C |
pH | 6 | 4 | 5 |
1L水中溶解的氧氣 | 0.011g | 0.007g | 0.003g |
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