現(xiàn)有如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，請據(jù)圖回答問題：

（1）如果用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填序號，下同)，反應(yīng)的方程式是_________________________________________。要想收集一瓶較純凈的氫氣，最好選用裝置_______來收集。
（2）實(shí)驗(yàn)室制取甲烷是用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法，則制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___________。
（3）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時，使用B裝置比A裝置的優(yōu)點(diǎn)是_______________________________。
（1）B；H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑；F；（2）A；（3）操作簡便，不用加熱．
（1）金屬鋅是活潑金屬，可與酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，鋅粒和稀硫酸反應(yīng)是硫酸鋅和氫氣，反應(yīng)的方程式為：H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑；發(fā)生裝置的特點(diǎn)屬于固液常溫的反應(yīng)，故選擇B裝置；氫氣的密度比空氣小且難溶于水，所以收集氫氣可以采用向下排空氣法或排水法，但排水法收集的氫氣較純凈；
（2）用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制取甲烷，故發(fā)生裝置的特點(diǎn)屬于固體加熱型選擇A裝置作為發(fā)生裝置；
（3）實(shí)驗(yàn)室制氧氣時，B裝置在常溫下反應(yīng)，而A裝置需要加熱，故使用B裝置比A裝置的優(yōu)點(diǎn)是操作簡便，不用加熱；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題．

（1）寫出儀器a、b的名稱：a       ，b          ．
（2）用A裝置制取O2的化學(xué)方程式為                 ，應(yīng)選用的收集裝置為    （填裝置編號）．用B裝置制取CO2的化學(xué)方程式為                            .
（3）如圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置．實(shí)驗(yàn)時，打開分夜漏斗活塞，通入干燥氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶內(nèi)，并對準(zhǔn)玻璃管口正上方，觀察到的現(xiàn)象是：
鐵絲劇烈燃燒，                                                  ．
改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是              （填序號）．
①氧氣無需提前制備和收集，操作更方便
②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全
③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗(yàn)證于一體，實(shí)驗(yàn)更優(yōu)化
（4）某興趣小組同學(xué)將帶火星的木條伸入到收集滿氧氣的集氣瓶內(nèi)，木條復(fù)燃，拿出木條，蓋好集氣瓶．過一會兒，再用帶火星的木條伸入瓶內(nèi)，木條仍然復(fù)燃．重復(fù)以上操作，直到木條不再復(fù)燃．據(jù)此現(xiàn)象 你能得到的結(jié)論是                                    ．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)．下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識，回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a　         　．
（2）實(shí)驗(yàn)室用B裝置來制取氧氣的化學(xué)方程式是　             　；若用D裝置來收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是：將一根帶火星的木條伸到集氣瓶口，如果　          　，證明已收集滿氧氣．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．已知常溫下氨氣是一種無色、密度比空氣小的氣體．氨氣極易溶于水，其水溶液呈堿性．如果實(shí)驗(yàn)室要制取并收集一瓶氨氣，應(yīng)該選擇的裝置是　   　（填序號）．氨氣是一種堿性氣體，干燥時不能選用下列干燥劑中的　 　（填序號）．
A、固體氫氧化鈉    B、濃硫酸    C、生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室要制取一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，請根據(jù)以下裝置回答下列問題．

（1）發(fā)生裝置應(yīng)選　   　（填寫裝置的字母代號）．
（2）用F裝置而不用E裝置收集二氧化碳的原因是　                         　．
（3）若用G裝置來收集二氧化碳，氣體應(yīng)從　  　端進(jìn)入（填a或b）．
（4）若要用C裝置來干燥二氧化碳，C裝置中應(yīng)盛放的物質(zhì)是　   　．
（5）D裝置通常用來除去二氧化碳中混有的少量氯化氫氣體，請寫出化學(xué)方程式　                             　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

結(jié)合如圖所示回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)有序號儀器的名稱①　   　、②　   　．
（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是　             　，其中二氧化錳起　  　作用，若用C裝置收集氧氣，觀察到氣管口氣泡　       　，再開始收集．
（3）寫出用B裝置和適當(dāng)藥品制取氣體（O2除外）的一個反應(yīng)化學(xué)方程式　        　．
（4）氨氣極易溶于水，且密度比空氣�。畬�(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣，應(yīng)選用的裝置是　    　（填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

氨氣是一種密度比空氣小、有刺激性氣味的氣體。加熱條件下，氨氣能將氧化銅還原成銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 3CuO+2NH33Cu+3H2O+N2，如下圖所示，擠壓鼓氣球把空氣鼓入盛有濃氨水的集氣瓶中，使氨氣進(jìn)入試管，用酒精燈給試管加熱，即可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，有下列幾種說法：

① 實(shí)驗(yàn)中，試管口應(yīng)略向下傾斜；
② 反應(yīng)一段時間后，可看到試管內(nèi)有紅色物質(zhì)生成；
③ 反應(yīng)結(jié)束時，先撤出導(dǎo)氣管，再熄滅酒精燈，以免液體倒流；
④ 該裝置沒有對尾氣進(jìn)行處理，會污染空氣。
以上說法正確的是（   ）
A．①②③④B．②③④C．①②④D．只有①②

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)室裝置圖，按要求回答下列問題。

（1）寫出圖中標(biāo)號a的儀器名稱 a____________ 
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀的方法制取并收集較為純凈的氧氣時，可選擇的裝置為_________，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。
（3）裝置C與裝置B相比，優(yōu)點(diǎn)是___________________________。
（4）寫出一例用裝置C和D制取氣體的化學(xué)方程式_____________________。
（5）能用E裝置收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)為________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

氣體制取是重要的化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動。
實(shí)驗(yàn)室用雙氧水與二氧化錳制取氧氣，該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是____________________。能收集氧氣的裝置是______________(填編號)

要得到干燥的氧氣，可將制得的氣體通過填充一種氧化物的干燥裝置，該氧化物是______。
實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳時，要求能隨時控制反應(yīng)進(jìn)行或停止，以下符合該條件的發(fā)生裝置是__________(填編號)

用所選裝置制備二氧化碳，能用于添加液體的儀器名稱是_________,能使反應(yīng)暫時停止的實(shí)驗(yàn)操作是___________.實(shí)驗(yàn)不適宜用排水集氣法收集二氧化碳的理由是__________.

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰的是
A．硫粉B．木炭C．鐵絲D．紅磷

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同步練習(xí)冊答案