3.如圖表示一瓶硝酸鉀溶液,請分析后回答下列問題:
(1)溶液中的溶劑是(填寫化學式)H2O;
(2)硝酸鉀中氮元素的化合價(用化學用語表示)是K$\stackrel{+5}{N}$O3
(3)該溶液中含有的陰離子的符號是NO3-;
(4)鉀元素,它對維持人體內(nèi)的水分和體液恒定的pH有重要作用,鉀原子結(jié)構(gòu)如圖,在化學反應中鉀原子易失去(“得到”或“失去”)電子成為K+(寫符號).

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)硝酸鉀溶液中的溶劑是水,其化學式為:H2O;
(2)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以硝酸鉀中氮元素的化合價,故可表示為:K$\stackrel{+5}{N}$O3;
(3)硝酸鉀溶液中含有的陰離子是硝酸根離子,其符號是:NO3-;
(4)鉀原子最外層有1個電子,故在化學反應中易失去電子成為鉀離子,其符號為:K+;
故答案為:(1)H2O;(2)K$\stackrel{+5}{N}$O3;(3)失去;NO3-;(4)K+;

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.實驗室有四個藥品櫥,已存放如下藥品:

①實驗室新購進一些木炭,應將它存放在甲櫥中(填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)
②甲櫥紅磷在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象是冒出大量的白煙,放出大量的熱.
③乙櫥中的固體物質(zhì)可以作干燥劑的是NaOH(寫化學式).
④丙櫥中藥品都屬于鹽類別(填“酸”、“鹽”或“單質(zhì)”).
⑤丁櫥的物質(zhì)露置于空氣一段時間后(不考慮水分揮發(fā)),說法正確的是III.
I.溶質(zhì)質(zhì)量都減少II.溶劑質(zhì)量都增大
Ⅲ.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都減少Ⅳ.溶液質(zhì)量都減少.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)中,前者一定屬于純凈物,后者一定屬于混合物的是( 。
A.食鹽、食醋B.生鐵、鋼
C.蘇打和純堿、石灰石D.軟水、硬水

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示四種圖標,最適合貼在存放氫氧化鈉、氫氧化鉀等濃堿藥品櫥上的圖標是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.在點燃條件下,A和B反應生成C和D.反應前后分子變化的微觀示意圖如下所示.

關(guān)于該過程,下列說法正確的是( 。
A.一個A分子由3個原子構(gòu)成B.A中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為l:3
C.生成C和D的分子個數(shù)比為l:lD.該反應屬于置換反應

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列圖示實驗操作中,正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列說法不正確的是( 。
A.用熟石灰檢驗銨態(tài)氮肥B.用水區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉
C.用氫氧化鈉溶液制作“葉脈書簽”D.用鐵制容器配制農(nóng)藥波爾多液

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是( 。
A、對概念的認識B、對鑒別的認識
①中和反應生成鹽和水
②氧化物中都含有氧元素
③催化劑改變化學反應的速率
①用肥皂水鑒別硬水和軟水
②加堿研磨鑒別硝酸銨和氯化銨
③用聞氣味的方法鑒別食醋和白酒
C、對現(xiàn)象的認識D、對除雜的認識
①鐵在氧氣中燃燒火星四射
②硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
③對著干燥玻璃片哈氣有水霧產(chǎn)生
①用水除去木炭粉中混有的二氧化錳
②用點燃的方法除去氧氣中混有的氫氣
③用濃硫酸除去二氧化碳中混有的水蒸氣
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.甲的溶解度比乙大
B.t1℃時,甲、乙兩種飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
C.t2℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為2:3
D.t2℃時,90g甲加入100g水中可得到190g甲的飽和溶液

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