【題目】燃燒、能源、環(huán)境等問題與人類生活密切相關(guān)。

（1）如圖可探究可燃物燃燒的條件。

①寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式：_____；

②打開K，通入氧氣，對(duì)比乙、丙中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可知可燃物燃燒的條件之一是_____；能說明可燃物燃燒的另一個(gè)條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

（2）如圖是我國能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)比例。

①我國能源消費(fèi)占比最大的化石燃料是_____；除圖中能源外，人們正在利用和開發(fā)的能源還有_____（回答一個(gè)即可）。

②利用石油為原料可制得乙醇，寫出乙醇充分燃燒的化學(xué)方程式：_____。

③科學(xué)家利用“人工樹葉”模擬植物的光合作用，吸收二氧化碳，獲得甲烷和氧氣，其反應(yīng)的微觀示意圖如下：

在該反應(yīng)中，生成C和D的質(zhì)量比為_____（結(jié)果用最簡整數(shù)比表示）。

【答案】4P+5O22P2O5 溫度需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) 通氧氣前丙中白磷不燃燒，通氧氣后丙中白磷燃燒 煤 地?zé)崮?/span> C2H5OH+3O22CO2+3H2O 1:4

【解析】

（1）①寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式：4P+5O22P2O5；

②打開K，通入氧氣，對(duì)比乙、丙中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可知可燃物燃燒的條件之一是溫度需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；能說明可燃物燃燒的另一個(gè)條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是通氧氣前丙中白磷不燃燒，通氧氣后丙中白磷燃燒。

（2）①我國能源消費(fèi)占比最大的化石燃料是煤；除圖中能源外，人們正在利用和開發(fā)的能源還有地?zé)崮堋?/span>

②利用石油為原料可制得乙醇，寫出乙醇充分燃燒的化學(xué)方程式：C2H5OH+3O22CO2+3H2O；

③由

生成C和D的質(zhì)量比為16:64=1:4。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某物質(zhì)在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為2X+3O22CO2+4H2O，下列說法正確的是（ ）

A. O2中氧元素的化合價(jià)為﹣2

B. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C. X屬于有機(jī)物

D. CO2中碳、氧元素的質(zhì)量比為1：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有些年輕人喜歡染發(fā)，染發(fā)時(shí)一般要用到一種著色劑-對(duì)苯二胺，它是一種有毒的化學(xué)藥品，有致癌性，會(huì)對(duì)染發(fā)者的身體帶來傷害，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示．下列有關(guān)對(duì)苯二胺的說法不正確的是（　�。�

A. 對(duì)苯二胺的化學(xué)式為C6H8N2

B. 對(duì)苯二胺的相對(duì)分子質(zhì)量為108

C. 對(duì)苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為3：4：1

D. 對(duì)苯二胺能被皮膚少量吸收

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)。

①.當(dāng)電源開關(guān)閉合后，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

②乙圖所示的現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符，請(qǐng)指出不相符的地方是_____。

(2)如圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，圖示的現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符，火焰出現(xiàn)的地方應(yīng)該是_____(填“a”、“b”或“c”)點(diǎn)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活緊密相聯(lián)．

（1）如圖生活用品是用有機(jī)合成材料制作而成的是_____（填序號(hào)）

（2）青少年正處于生長發(fā)育期，需要攝取較多的蛋白質(zhì)．下列食物中蛋白質(zhì)含量最高的是_____ （填序號(hào)）．

A 大豆 B 西紅柿 C 橙子 D 玉米

（3）打開汽水瓶蓋時(shí)，汽水會(huì)自動(dòng)噴出來，這說明氣體在水中的溶解度與_____ 有關(guān)；喝了汽水以后，常常會(huì)打嗝，這說明氣體的溶解度還與_____ 有關(guān)．

（4）用洗滌劑清洗油污，是利用了洗滌劑的_____作用．

（5）人體缺少必需的微量元素會(huì)影響健康．貧血通常需要補(bǔ)充的元素是_____

A 鐵 B 鋅 C 氟D 碘

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硫酸鋁銨晶體（NH4Al(SO4)2·xH2O）是一種用途廣泛的含鋁化合物。興趣小組在科研人員指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究硫酸鋁銨晶體受熱分解的產(chǎn)物。

（查閱資料）①SO2可與稀KMnO4溶液反應(yīng)使其褪色。

②SO3+H2O=H2SO4。

③硫酸鋁銨熱分解可得到納米氧化鋁。

④堿石灰是CaO和NaOH的混合物。

（1）硫酸鋁銨晶體分解產(chǎn)物的定性探究

①裝置C中觀察到酚酞溶液變紅色，由此可知分解的產(chǎn)物中有_____（寫化學(xué)式）。

②某同學(xué)認(rèn)為硫酸鋁銨晶體受熱分解的產(chǎn)物中還有H2O、SO2、SO3和N2。為進(jìn)行驗(yàn)證，用圖1中的裝置A和圖2所示裝置連接進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中，裝置D中現(xiàn)象是_____，證明有H2O生成；裝置E中現(xiàn)象是_____，證明有SO3生成；而裝置F中現(xiàn)象是_____、H最終沒有脹大，證明沒有SO2和N2生成。

（2）硫酸鋁銨晶體成分及分解產(chǎn)物的定量探究為確定硫酸鋁銨晶體的組成，稱取45.3g樣品在空氣中持續(xù)加熱，測定剩余固體質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖所示。

①固體甲是T1℃剛好完全失去結(jié)晶水的產(chǎn)物，則x=_____。

②T3℃時(shí)固體乙的成分是_____（填字母）。

A　Al2(SO4)3

B　Al(OH)3

C　Al2(SO4)3和Al(OH)3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體和驗(yàn)證性質(zhì)的裝置。結(jié)合圖示回答下列問題：

(1)圖1中，關(guān)閉K2、打開K1，觀察到現(xiàn)象是___，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___；

(2)圖1中，關(guān)閉K1、打開K2，觀察到現(xiàn)象是___，B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___；

(3)實(shí)驗(yàn)室要制取二氧化碳能選用圖2裝置中___的進(jìn)行收集(填字母序號(hào))；排水法收集滿氧氣后，用玻璃片___(填“磨砂”或“光滑”)的一面蓋住集氣瓶口，若用F裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣，氣體應(yīng)從___(填“a”或“b“)端通入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖中的A～H表示幾種初中化學(xué)常見的物質(zhì)，分別是由H、C、O、Al、S、Cu中的一種或幾種元素組成的。其中B、C、D、E、F均屬于單質(zhì)，G、H屬于氧化物。B具有很好的抗腐蝕性能；D是最清潔的燃料；G有毒。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。

（1）D的名稱是_____________。

（2）C的化學(xué)式為______________。

（3）寫出B→E反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

（4）寫出F與H反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】是一種重金屬鹽，其水溶液具有很強(qiáng)的毒性。若誤服了溶液可立即服用溶液解毒。為測定某溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)取100g溶液，加入100g溶液，兩者恰好完全反應(yīng)，過濾后所得濾液質(zhì)量為。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，求：

反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為______g。

原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。

反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。精確到

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