在測定空氣中氧氣含量的實驗中,小強采用了如下圖所示的裝置。
(1) 在實驗過程中,不斷推拉注射器的目的是 __________________________
。
(2)寫出該實驗中反應(yīng)的文字表達式
。
(3)小強測得實驗結(jié)果如下:(單位:mL)
反應(yīng)前試管內(nèi)氣體體積 | 反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積 | 反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體體積 |
40 | 20 | 10 |
由此數(shù)據(jù)可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分數(shù) 21%(填“>”“<”或“=”)。造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是 。(填序號)
①在加熱過程中沒有推拉注射器
②讀數(shù)時沒有冷卻至室溫
③加入銅粉量太少
④加入銅粉量太多
(4)通過上面的實驗,你學到的測量混合物中某成分含量的方法是 _______________________________________。
【解析】(1)不斷推拉注射器,可以讓裝置內(nèi)空氣中的氧氣與銅粉充分反應(yīng)。
(2)該反應(yīng)的反應(yīng)物為銅和氧氣,生成物為氧化銅,反應(yīng)條件為加熱。(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知,空氣中氧氣的體積為10 mL,空氣的總體積為60 mL,氧氣的體積分數(shù)為1/6<21%,造成實驗誤差的原因可能是在加熱過程中沒有推拉注射器、銅粉量太少、讀數(shù)時沒有冷卻至室溫。(4)若要測定混合物中某成分的含量,可以利用化學反應(yīng)除去混合物中的一種成分,再測量混合物在反應(yīng)前后體積或質(zhì)量的變化,從而得出該成分的含量。
答案:(1)使空氣中的氧氣與銅粉充分反應(yīng)
(2)銅+氧氣氧化銅
(3)<、佗冖
(4)利用化學反應(yīng)除去混合物中的一種成分,再測量混合物在反應(yīng)前后體積或質(zhì)量的變化,從而得出該成分的含量
科目:初中化學 來源: 題型:
鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬。
(1)下列生活用品中,主要利用金屬具有良好導(dǎo)熱性的是 (填序號)。
(2)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是
。
(3)在高溫下,利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳可把鐵從鐵礦石里還原出來。某煉鐵廠現(xiàn)用1 000 t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是 t。(計算結(jié)果精確到0.1)
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科目:初中化學 來源: 題型:
NO是大氣污染物之一,但少量NO在人體內(nèi)具有擴張血管、增強記憶力的功能。NO難溶于水,密度比空氣略大,通常條件下極易與氧氣反應(yīng),實驗室收集NO的方法是( )
A.排水法 B.向上排空氣法 C.向下排空氣法 D.ABC三種方法均可
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科目:初中化學 來源: 題型:
請你將物質(zhì)與相關(guān)的用途用線連接起來:
氧氣 a.制造氮肥
氮氣 b.支持植物的光合作用
二氧化碳 c.動植物的呼吸、燃燒
稀有氣體 d.形成降水
水蒸氣 e.作冷卻劑、制造霓虹燈
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列做法不能減少大氣污染的是 ( )
A.禁止焚燒秸稈
B.發(fā)展燃煤發(fā)電
C.利用太陽能、風能等替代化石能源
D.多使用電動車和自行車
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法正確的是 ( )
A.點燃可燃性氣體與空氣的混合物易發(fā)生爆炸,而點燃任何粉塵與空氣的混合物則不發(fā)生爆炸
B.稻草、秸稈堆放在不通風的房間內(nèi)易發(fā)生火災(zāi)
C.爆炸一定是化學變化
D.發(fā)現(xiàn)室內(nèi)液化氣或煤氣泄漏,應(yīng)趕緊打開排氣扇把氣體排出去,或打電話報警
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科目:初中化學 來源: 題型:
激光打印機是常見的辦公用品,它所用墨粉的主要成分是極細的碳粉。
(1)碳粉不具有的性質(zhì)是 (填序號)。
A.黑色 B.易溶于水
C.可燃性 D.常溫下穩(wěn)定
(2)將碳粉在氧氣中點燃,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 。
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