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3．根據如圖中KNO3和NaCl的溶解度曲線，回答問題：
（1）溶解度受溫度影響較小的物質是氯化鈉；
（2）在10℃時，KNO3的飽和溶液中溶質和溶液的質量比為1：6；
（3）如果KNO3中含有少量NaCl，要提純KNO3，可采取的方法是冷卻熱飽和溶液（“蒸發(fā)結晶”或“冷卻熱飽和溶液”）

分析 （1）根據KNO3和NaCl的溶解度曲線進行分析解答．
（2）根據溶解度曲線圖，10℃時，KNO3的溶解度為20g，據此結合溶解度的含義，進行分析解答．
（3）冷卻熱飽和溶液結晶（降溫結晶）一般適用于溶解度受溫度影響變化較大的物質，如硝酸鉀；蒸發(fā)溶劑結晶一般適用于溶解度受溫度影響變化不大的物質，如氯化鈉．

解答 解：（1）由KNO3和NaCl的溶解度曲線圖，氯化鈉的溶解度受溫度影響較�。�
（2）由溶解度曲線圖，10℃時，KNO3的溶解度為20g，其涵義是10℃時，100g水中最多溶解20g硝酸鉀，溶液達到飽和狀態(tài)，則在10℃時，KNO3的飽和溶液中溶質和溶液的質量比為20g：（20g+100g）=1：6．
（3）硝酸鉀的溶解度隨著溫度的升高而增大，且受溫度的影響變化較大；如果KNO3中含有少量NaCl，要提純KNO3，可采取的方法是冷卻熱飽和溶液．
故答案為：（1）氯化鈉；（2）1：6；（3）冷卻熱飽和溶液．

點評 本題難度不大，主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義，通過本題可以加強學生對固體溶解度曲線的理解，培養(yǎng)學生應用知識解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．從金屬利用的歷史來看，先是青銅器時代，而后是鐵器時代，鋁的利用是近百年的事．這個先后順序主要跟下列有關的是（　�。�
①地殼中的金屬元素的含量；②金屬活動性順序；③金屬的導電性；④金屬冶煉的難易程度；⑤金屬的延展性．
A．①③B．②⑤C．③⑤D．②④

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．善于提出問題、探究問題和解決問題是學好化學的重要方法，某研究性學習小組的同學在學習鐵及其化合物知識時進行了系列研究．
I．提出問題
問題1：鐵為何稱為黑色金屬？
問題2：鐵和氧氣在不同條件下能發(fā)生哪些反應？
問題3：鋼鐵廠在選礦時，如何測定鐵礦石中的含鐵量？
Ⅱ．解決問題
【問題1】上網查尋，有兩種說法
a．因為在鐵表面有黑色的鐵的氧化物，所以叫黑色金屬
b．因為鐵的粉末為黑色，鐵的氧化物也均為黑色，所以叫黑色金屬
（1）你認為正確的說法是a（填“a”或“b”）
【問題2】通過學習，已經知道鐵絲在潮濕的空氣中能生銹，也能在純氧中燃燒．
（2）請寫出一種防止鋼鐵生銹的方法涂油或刷漆；
（3）請寫出鐵絲在純氧中燃燒的化學方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．
【問題3】同學們參觀了某鋼鐵廠，了解到鋼鐵廠在選礦時測定鐵礦石中含鐵量的方法較多，小明結合所學知識，設計了如圖所示的實驗裝置測定某赤鐵礦樣品中Fe2O3的質量分數(shù)．他稱取l0.0g赤鐵礦，當赤鐵礦中的Fe2O3全部還原為Fe時，剩余固體在CO的保護下冷卻、稱量．質量為7.6g（假設赤鐵礦中的雜質均不與CO反應）．
（6）圖中酒精燈的作用是將多余的CO氣體通過燃燒除掉，防止空氣的污染．
（7）該赤鐵礦中Fe2O3的質量分數(shù)為80%（列出計算過程）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．鈦被稱為“21世紀的金屬”，許多含鈦物質有重要應用．
（1）納米級二氧化鈦（TiO2）被用于護膚品中，具有防曬效果．工業(yè)上制備TiO2利用的是四氯化鈦與氧氣在高溫下反應，同時還生成氯氣（Cl2），該反應的化學方程式為TiCl4+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$TiO2+2Cl2，其所屬的基本反應類型是置換反應．
（2）鈦是一種較活潑的金屬，但有較強的耐腐蝕性，其原因類似金屬鋁，是因為露置在空氣中的金屬鈦能與空氣中的氧氣反應，表面生成一層致密的氧化膜．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．用“Y”形玻璃管（如圖）做下列實驗，在Ⅰ、Ⅱ支管中分別加入適量的物質及進行相應操作，不能達到實驗目的是（　　）
A．白磷、紅磷；放入60℃水中；驗證不同的物質著火點不同
B．25℃的飽和硝酸鉀溶液、飽和石灰水；放入5℃水中；驗證不同的物質溶解度受溫度影響不同
C．生石灰、熟石灰；分別加入適量的水并滴入無色酚酞；驗證兩種物質都是堿
D．濕潤的藍色石蕊試紙、干燥的藍色石蕊試紙；分別同入二氧化碳；驗證二氧化碳與水反應

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．現(xiàn)把下列三種物質：A、二氧化碳 B、氧化鈉 C、氯化鈉分別溶于水中，所得溶液pH由大到小排列的順序為B＞C＞A（填編號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．今有A、B、C、D、E五種裝置如下圖所示．按下列要求回答

（1）寫出圖中有標號的儀器名稱：①試管，②長頸漏斗．
（2）實驗室若用A的發(fā)生裝置制取氧氣則：
①所用藥品可用暗紫色的KMnO4或白色的KClO3（用化學式表示）；
②若要用B的發(fā)生裝置來制取氧氣，則反應化學方程式為：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）①實驗室用制取二氧化碳的反應化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑發(fā)生裝置選用B，收集裝置選用C．（所選裝置用其代號字母表示，下同）
②檢驗二氧化碳氣體的方法是把氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．2013年4月25日晚8點，臺州市路橋區(qū)峰江街道一金屬堆場，十多噸金屬鎂發(fā)生爆燃．金屬鎂是一種銀白色的金屬，燃燒時能產生眩目的白光，極易發(fā)生爆炸．此外，金屬鎂在高溫條件下遇到水會釋放出氫氣，還能在二氧化碳中劇烈燃燒產生一種白色粉末和一種黑色粉末．你認為他的結論不正確的是（　�。�
A．某些金屬的燃燒不能用CO2滅火
B．該反應是放出熱量
C．該反應的實質是Mg和CO2中混有的O2反應
D．某些金屬的燃燒不能用水撲救

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．如圖是家用豆?jié){機的功能結構示意圖，請根據圖回答下列問題：
（1）制作材料中屬于金屬材料的是銅或不銹鋼，（填一種） 
（2）屬于合成材料的是b或d（填一種物質編號）；
（3）傳統(tǒng)的生豆?jié){是用石磨來打磨的，打磨的過程是物理（填“物理”或“化學”）變化；
（4）用操作將黃豆渣分離的方法類似于我們實驗中的過濾操作；
（5）該豆?jié){機不能接觸酸性物質，請用化學方程式解釋Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．
（6）隨著化學科學的發(fā)展和進步，人類利用化學變化獲得新物質，以適應生活和生產需要的需求也在不斷提高．由此你對化學與人類的關系有何認識化學的發(fā)展促進了人類社會的進步．

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