下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )

A. 糖水 B. 冰水混合物 C. 空氣 D. 石油

B 【解析】 試題純凈物是由一種物質(zhì)組成的，混合物是由兩種或兩種物質(zhì)組成的，二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有一種物質(zhì)組成；A選項糖水，是由糖和水組成的混合物；B選項冰水混合物，是水的不同狀態(tài)組成，但是一種物質(zhì)，屬于純凈物；C選項空氣是由氮氣、氧氣等組成的混合物；D選項石油是復雜的混合物；故答案選擇B
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 1.2 化學研究些什么 同步測試 題型：單選題

下列用途利用了物質(zhì)物理性質(zhì)的是（ ）

A. 木炭用作吸附劑

B. 生石灰用作干燥劑

C. 氧氣用作助燃劑

D. 氮氣用作保護氣

A 【解析】 試題A、木炭用作吸附劑，是利用了木炭吸附性，不需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項正確；B、生石灰用作干燥劑，是利用了生石灰能與水反應的性質(zhì)，需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質(zhì)，故選項正確；C、氧氣用作助燃劑，是利用了氧氣的氧化性，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質(zhì)，故選項錯誤；D、氮氣用作保護氣，是利用了氮氣的穩(wěn)定性，需要通過...

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級科粵版化學上冊2.1.2純凈物和混合物、探究呼吸作用、空氣的污染和防治同步練習題 題型：單選題

在進行“空氣與人呼出的氣體成分的差異研究”的實驗中，下列做法或想法正確的是(　　)

A. 小紅提出：呼出的氣體中水蒸氣含量比空氣中的少

B. 取用澄清石灰水時，實驗設計中未說明用量，小東取了1.5 mL

C. 亮亮認為在人呼出的氣體中有一氧化碳

D. 小紅認為人呼出的氣體中只有二氧化碳存在

B 【解析】 A、人呼吸時把空氣中的氧氣轉化為二氧化碳，同時從體內(nèi)帶出水蒸汽，呼出氣體中水蒸氣含量較高，小紅提出：呼出的氣體水蒸氣含量比空氣中水蒸氣含量少是不正確的，故A錯誤；B、取用液體藥品時，未說明用量，應按最低量取用，液體取1-2ml；取用石灰水時，實驗設計中未說明用量，小東取了1.5ml，用量取用正確，故B正確；C、人呼吸時把空氣中的氧氣轉化為二氧化碳并不是一氧化碳，亮亮認為在...

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科目：初中化學 來源：科粵版化學九上1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究練習題 題型：單選題

下列物質(zhì)的物理性質(zhì)不正確的是(　　)

A. 汞(銀白色液體) B. 膽礬晶體(藍色固體) C. 氨水(無色無味液體) D. 液氧(淡藍色液體)

C 【解析】 試題A.汞是一種銀白色的液體； B.膽礬是藍色固體； C.氨水是氨氣的水溶液，有刺激性氣味； D.氧氣是無色氣體但液氧和固氧都是淡藍色的。

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科目：初中化學 來源：魯教版九年級上冊化學 2.1運動的水分子同步測試卷 題型：填空題

（4分）將有關分子的特征的編號，填在對應的敘述后面：

①將大量的氧氣壓縮在鋼瓶中（ ）；

②將食鹽加到水中，水變咸了（ ）；

③路過餐館，聞到酒菜香味( )；

④木炭可以燃燒，之后得到二氧化碳卻不能燃燒（ ）。

A．分子很小

B．分子間有間隔

C．分子在不斷的運動

D．分子保持物質(zhì)的化學性質(zhì)

（4分）（每空1分）①B；②C；③C；④D 【解析】 試題①將大量的氧氣壓縮在鋼瓶中，是因為分子間有間隔； ②將食鹽加到水中，水變咸了，是因為分子在不斷的運動； ③路過餐館，聞到酒菜香味，是因為分子在不斷的運動； ④木炭可以燃燒，之后得到二氧化碳卻不能燃燒，說明分子保持物質(zhì)的化學性質(zhì)。

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科目：初中化學 來源：魯教版九年級上冊化學 2.1運動的水分子同步測試卷 題型：單選題

百花盛開，陣陣花香，沁人心脾�；ㄏ闼囊绲默F(xiàn)象說明

A. 分子是不斷運動的 B. 分子是由原子構成的

C. 分子具有一定的質(zhì)量 D. 分子之間有一定的間隔

A 【解析】 A、花香四溢的現(xiàn)象是由于花的香味分子運動到空氣中，進入人們的鼻孔，使人感覺到了香味，說明分子的不斷運動，故A正確；B、花香四溢的現(xiàn)象與分子是由原子組成的無關，不能說明分子是由原子構成的，故B錯誤；C、花香四溢的現(xiàn)象與分子具有一定的質(zhì)量的無關，不能說明分子具有一定的質(zhì)量，故C錯誤；D、花香四溢的現(xiàn)象與分子之間有一定的間隔無關，不能說明分子之間有一定的間隔，故D錯誤。故選A。...

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科目：初中化學 來源：科粵版化學九上2.3構成物質(zhì)的微粒（II）--原子和離子 練習 題型：單選題

下列粒子結構示意圖中表示陰離子的是（ ）

A. B. C. D.

C 【解析】 試題：A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=12＞核外電子數(shù)=10，屬于陽離子．故A不符合題意； B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10，屬于原子．故B不符合題意； C、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=8＜核外電子數(shù)=10，屬于陰離子．故C符合題意； D、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=11＞核外電子數(shù)=10，屬于陽離子．故D不符合題意．故選C．

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級滬教版化學第二章單元測試卷 題型：單選題

下列有關催化劑的說法中，錯誤的是(　　)

A. 在化學反應前后催化劑質(zhì)量沒有改變

B. 催化劑能改變其他物質(zhì)的化學反應速率

C. 催化劑可增加生成物的質(zhì)量

D. 在化學反應前后催化劑的化學性質(zhì)沒有改變

C 【解析】 催化劑在化學反應中不參與反應，只起催化作用，反應前后質(zhì)量不變，A選項正確；催化劑的作用是改變化學反應速率，B選項正確；催化劑只能對反應速率有影響，不能控制反應進行的程度，因此不能增加反應物的質(zhì)量，C選項錯誤；催化劑不參與化學反應，故化學反應前后催化劑的化學性質(zhì)不變，D選項正確。故選C。

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級科粵版化學上冊2.1.1空氣中氧氣含量的測定、空氣的成分同步練習題 題型：單選題

用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量(提示：銅在加熱條件下能與空氣中的氧氣反應，不與其他成分反應)。對該實驗認識錯誤的是(　　)

A. 銅粉應稍過量

B. 實驗結束后冷卻到室溫才能讀數(shù)

C. 氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓，使氧氣完全反應

D. 在正常操作情況下，反應結束后消耗氧氣的總體積應該是反應前注射器內(nèi)氣體體積的五分之一

D 【解析】 A、要準確測定空氣中氧氣的體積分數(shù)，只有使用銅粉的量足夠，才能全部消耗掉密閉注射器里的空氣中的氧氣，故A正確；B、氣體的體積要受溫度的影響，讀數(shù)時必須等到裝置冷卻至室溫再讀，不等裝置冷卻至室溫就讀數(shù)，讀數(shù)偏小，故B正確；C、氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓，使氧氣完全反應，故C正確；D、正常操作情況下，反應結束后消耗氧氣的總體積應該是反應前注射器內(nèi)氣體體積和玻璃管中氣體總體積的五分之...

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