【題目】下列關(guān)于水的認(rèn)識正確的是（ ）

A．水是常用的溶劑，許多物質(zhì)都能溶于水

B．水體有自凈能力，生活污水可任意排放

C．為了節(jié)約用水，提倡用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田

D．用沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化水，效果最好的是過濾

【答案】A

【解析】A、水是最常見的溶劑，A說法正確；

B、水有自凈能力但生活污水任意排放會超過水的自凈能力造成水污染，B說法不正確；

C、工業(yè)廢水含有重金屬離子，重金屬離子對人體有害，不能直接用工業(yè)廢水灌溉，C說法不正確；

D、蒸餾是凈水效果最好的方法，D說法不正確．

故答案：A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室制取CO2有以下幾個步驟：①安裝好儀器 ②注入稀鹽酸 ③加入塊狀石灰石 ④檢查氣密性 ⑤收集氣體．以上操作順序排列正確的是（ ）

A．①③②④⑤ B．①②④③⑤ C．②①④③⑤ D．①④③②⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)知識后，觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)角度看。水是一種重要的物質(zhì)，在日常生活和生產(chǎn)實踐中有著不可替代的作用。請按要求回答下列問題：

（1）圖1為水的電解，當(dāng)電源接通一段時間后，正極產(chǎn)生的氣體物質(zhì)是 （填化學(xué)式）。

（2）在圖1和圖2所示水發(fā)生的兩種變化中，從微觀角度看，兩種變化的本質(zhì)區(qū)別在于 。

（3）通過多種途徑可以使自然界中的水得到不同程度的凈化，活性炭就有很強的 性，可以濾去水中一些不溶性和可溶性雜質(zhì)。在圖3和圖4示意的凈水原理中，能降低水的硬度的凈水方法有 （填操作）

（4）下列節(jié)水措施合理的是 （填序號）

A．使用節(jié)水龍頭 B．用噴灌、滴管方法給農(nóng)作物澆水

C．用淘米水澆花 D．關(guān)停一些污染大，用水量大的工廠

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】建立“宏觀﹣微觀﹣符號”之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要特點．

(1)用化學(xué)符號和數(shù)字表示下列微粒．

2個氮原子____；2個二氧化硫分子______；2個碳酸根離子______．

(2)鹽城因鹽(食鹽：NaCl)得名，因鹽置縣，因鹽興城。勤勞智慧的鹽城人民在海鹽長期生產(chǎn)、加工過程中創(chuàng)造了輝煌璀璨的海鹽文化。

①從微觀的角度看：NaCl是由______________________構(gòu)成。

②從宏觀的角度看：NaCl是由___________________組成。

(3)下圖為氣體粒子的示意圖，圖中“”和“”分別表示不同質(zhì)子數(shù)的原子，根據(jù)要求填空：

表示混合物的有(填字母序號，下同)_________，表示化合物的有　______，表示單質(zhì)的有_______；

(4)已知X元素的氧化物的化學(xué)式為X2O3，則X的化合價為_____，那么X的氯化物的化學(xué)式為____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化能證明分子可以再分的是（ ）

A．水蒸發(fā) B．石蠟熔化 C．干冰升華 D．水通電分解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2017年4月12日，實踐十三號衛(wèi)星發(fā)射升空，將使飛機、高鐵能夠高速上網(wǎng)。下列發(fā)射步驟中，一定涉及化學(xué)變化的是

A．加注燃料 B．火箭點火起飛

C．衛(wèi)星與火箭分離 D．進入預(yù)定軌道

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】掌握科學(xué)的研究方法，探索化學(xué)世界的奧秘。

⑴ 分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。

① 實驗室常會接觸到下列物質(zhì)：A.鐵絲 B.肥皂水 C.過氧化氫 D.石灰石 E.蒸餾水 F.二氧化錳 G.高錳酸鉀。其中屬于混合物的是(填字母，下同)_____，屬于氧化物的是_____。

② 根據(jù)物質(zhì)在轉(zhuǎn)化過程中的特點，可將化學(xué)反應(yīng)分為化合反應(yīng)、分解反應(yīng)等四種基本反應(yīng)類型。下列轉(zhuǎn)化屬于化合反應(yīng)的是________。

A.氧氣不足木炭燃燒不充分生成一氧化碳 B.碳酸鈉粉末與稀鹽酸接觸

C.紅磷燃燒 D.鐵釘放入硫酸銅溶液中

⑵ 實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要途徑。用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，二氧化錳在反應(yīng)中是_____作用。利用下列流程分離并回收充分反應(yīng)后的剩余固體，請回答下列問題．

操作m的名稱是____．操作m和操作n中都用到玻璃棒，操作m中該儀器的作用是____

⑶ 質(zhì)量守恒定律是幫助我們學(xué)習(xí)和認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)實質(zhì)的重要理論。下列表述正確的是______。

A.蠟燭燃燒后質(zhì)量減少，說明質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律

B.每12gC和34gO2完全反應(yīng)后，生成46gCO2

C.在化學(xué)反應(yīng)aA+bB==cC+dD中一定有：a+b=c+d

D.已知反應(yīng)M+N=P+Q，則M、N、P、Q可能含有同一種元素

⑷良好的環(huán)境對于人類和其他動植物都是非常重要的。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。

①最近我國留美化學(xué)家參與合成的一種新型炸藥C8N8016，它抗打擊、抗震，但一經(jīng)引爆便會發(fā)生劇烈爆炸．此炸藥在爆炸時會分解出兩種無毒氣體，一種是空氣含量最多的氣體，寫出此炸藥爆炸時的化學(xué)方程式______．　

②教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究空氣的成分(如圖1)。該實驗中選擇使用汞的優(yōu)點有____________。

A．實驗過程中沒有污染 B．在汞槽中起到液封的作用

C．生成物加熱分解又能得到汞和氧氣 D．能將密閉裝置內(nèi)的氧氣幾乎耗盡　

③煤是重要的化工原料，也是居民在冬天取暖的主要能源之一．煤中含有少量的硫，硫在燃燒時生成二氧化硫氣體而造成大氣污染．小李家冬天取暖用煤2000千克，煤中含硫約1%．試計算小李家整個冬天向大氣排放約__千克二氧化硫．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列粒子不能直接構(gòu)成物質(zhì)的是

A．原子 B．分子

C．電子 D．離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D和甲、乙均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，物質(zhì)間存在著如圖所示的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物未標(biāo)出)．請回答下列問題：

(1)若A為氣體氧化物，與溶液甲和溶液乙反應(yīng)均生成鹽和水．則A的化學(xué)式為______；取溶液D少量于試管中，加入碳酸鈉溶液，有白色沉淀生成，則溶液D中溶質(zhì)為______(寫化學(xué)式)；③反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

(2)若向一定質(zhì)量的碳酸鈉溶液中加入足量的氯化鈣溶液，所得沉淀質(zhì)量等于原碳酸鈉溶液質(zhì)量的，則原碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______．

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