【題目】取5mL的液體,然后加熱,需要的儀器有( )
①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥鐵架臺(tái)(帶鐵圈) ⑦ 石棉網(wǎng) ⑧滴管 ⑨量筒
A.①③④⑦⑨ B.①③④⑧⑨
C.②④⑥⑧⑨ D.④⑤⑥⑦⑧⑨
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班組織了以“環(huán)境污染都是化學(xué)惹的禍嗎?”為主題的辨論賽,正方觀點(diǎn)是“環(huán)境污染都是化學(xué)惹的禍”,反方觀點(diǎn)是“環(huán)境污染不全是化學(xué)惹的禍”。下列各項(xiàng)不能成為反方觀點(diǎn)論據(jù)的是( )
A.病菌導(dǎo)致流感 B.汽車鳴笛產(chǎn)生噪音
C.燃放鞭炮形成煙霧 D.電磁輻射引發(fā)白血病
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小強(qiáng)在回家的途中經(jīng)過一魚塘邊時(shí),發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體,魚塘中頓時(shí)產(chǎn)生大量氣泡,經(jīng)咨詢得知,這種固體的主要成分是過氧化鈣(CaO2),請(qǐng)你與小強(qiáng)共同探究。
(1)為研究魚塘中大量氣泡是何種氣體所致,小強(qiáng)使用如下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),打開儀器a的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃,說明生成的氣體是 。由此可知養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒過氧化鈣的目的是 ,儀器a的名稱是 。
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,小強(qiáng)認(rèn)為過氧化鈣與過量水反應(yīng)還應(yīng)產(chǎn)生某種含有鈣元素的產(chǎn)物。開始小強(qiáng)假設(shè)該產(chǎn)物為CaO,但通過思考他很快否定了原先的假設(shè),并重新假設(shè)生成的含鈣產(chǎn)物為Ca(OH) 2。請(qǐng)解釋小強(qiáng)否定原假設(shè)建立新假設(shè)的理由: 。
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證小強(qiáng)的新假設(shè),并填入下表空格中:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 可能出現(xiàn)的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
CaO2與H2O反應(yīng)有Ca(OH) 2生成 | ||
CaO2與H2O反應(yīng)無Ca(OH) 2 生成 |
(3)小強(qiáng)通過實(shí)驗(yàn)證明了過氧化鈣與水反應(yīng)的確有氫氧化鈣生成,請(qǐng)寫出過氧化鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(4)小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到燒杯中有氣泡產(chǎn)生,由此他還得出了什么結(jié)論 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近幾年餐飲行業(yè)經(jīng)常使用一種“固體酒精”,替代相對(duì)不夠安全的液體酒精,化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,并對(duì)其成分進(jìn)行研究。
【查閱資料】(1)該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成。
(2)氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性。
【提出問題】(1)酒精中是否含有碳元素?
(2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)?
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)按下圖實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,證明生成了CO2,可得出酒精中含有碳元素的結(jié)論。寫出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式:
(2)取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀。取沉淀于試管中加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。分析實(shí)驗(yàn)并結(jié)合資料得出氫氧化鈉已變質(zhì)。①寫出氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)方程式:
②據(jù)上述信息寫出產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式:
(3)為進(jìn)一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度,分組探究。
①甲組取燒杯上層清夜于兩支試管中,按右圖探究。
②乙組認(rèn)為甲組實(shí)驗(yàn)不能證明清夜中一定有氫氧化鈉,理由是 。他們另取燒杯中上層清夜,加足量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】經(jīng)討論一致認(rèn)為固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)。
【反思交流】乙組實(shí)驗(yàn)中加足量氯化鋇溶液的目的是
【拓展應(yīng)用】要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),可選擇適量的 。
A.Ba(OH)2溶液 B.CaCl2溶液 C.Ca(OH)2溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的過程,大致分為以下六個(gè)主要操作:
①點(diǎn)燃酒精燈,給試管加熱②熄滅酒精燈③檢查裝置的氣密性④將高錳酸鉀裝入試管里,試管口放一小團(tuán)棉花,用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊,并將它固定在鐵架臺(tái)上⑤用排水法收集氧氣⑥將導(dǎo)管從水中取出。正確的操作順序是( )
A.③④①⑤②⑥ B.③④①⑤⑥②
C.④①③⑤②⑥ D.④①③⑤⑥②
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生用量筒取液體時(shí),量筒平穩(wěn)地放置在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,使視線與凹液面的最低點(diǎn)保持水平,讀數(shù)為18mL;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為12mL,則該學(xué)生實(shí)際倒出的液體體積為( )
A.肯定大于6mL B.肯定小于6mL
C.肯定等于6mL D.可能大于也可能小于6mL
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑,請(qǐng)根據(jù)如圖裝置回答有關(guān)問題:
(1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①______________。
(2)E中的濃硫酸具有吸水性,可用來干燥某些氣體。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用到稀硫酸,稀釋濃硫酸的正確方法是____________________________________。
(3)若用上述A裝置制取二氧化碳,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________,若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,其裝置接口的連接順序是(用接口字母順序從左至右連接)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】催化劑在化學(xué)反應(yīng)中的作用是
A.加快化學(xué)反應(yīng)速率 B.減慢化學(xué)反應(yīng)速率
C.改變化學(xué)反應(yīng)速率 D.增加生成物的產(chǎn)量
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