實(shí)驗(yàn)是實(shí)現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑．現(xiàn)有如下實(shí)驗(yàn)儀器：①試管 ②燒杯 ③量筒 ④酒精燈 ⑤膠頭滴管 ⑥藥匙 ⑦鑷子 ⑧集氣瓶 ⑨試管夾 ⑩滴瓶，請(qǐng)選擇序號(hào)填空：
（1）用于量取一定體積液體試劑的是
③
③
；
（2）用于取用塊狀固體試劑的是
⑦
⑦
；
（3）用于盛放液體藥品的是
⑩
⑩
．
分析：根據(jù)常用化學(xué)儀器的名稱、用途等進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：（1）量筒可用于量取一定體積液體試劑．
（2）取用塊狀固體試劑一般用鑷子．
（3）滴瓶可用于盛放液體藥品．
故答案為：（1）③；（2）⑦；（3）⑩．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，了解常用化學(xué)儀器的名稱、用途、使用注意事項(xiàng)等即可正確解答本題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)是實(shí)現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑．請(qǐng)回答以下有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題．
（1）下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是
 
（填標(biāo)號(hào)）．
①制備氣體前檢查裝置的氣密性②加熱實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，用嘴吹滅酒精燈．
③將用剩的藥品放回原試劑瓶中④稀釋濃硫酸時(shí)，將濃硫酸沿器壁緩慢注入水中．
（2）在實(shí)驗(yàn)室里，可用濃鹽酸與二氧化錳在加熱條件下起反應(yīng)制取氯氣（Cl2），該氣體能溶于水，則制取氯氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是
 
（填標(biāo)號(hào)）．
精英家教網(wǎng)
（3）某興趣小組設(shè)計(jì)的趣味小實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示，其中A、B為未膨脹的氣球，C為玻璃導(dǎo)管，D為膠頭滴管．用氣密性良好的該裝置分別進(jìn)行甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)時(shí)均把膠頭滴管中的溶液（足量）加入到錐形瓶中，并輕輕振蕩．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表中的空白：精英家教網(wǎng)
錐形瓶中的物質(zhì) 膠頭滴管中的物質(zhì) 觀察到氣球（A、B）的變化 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
甲 二氧化碳 濃氫氧化鈉溶液
 
 
乙
 
 
 A氣球脹大
B氣球無(wú)明顯變化
 
（4）取12g石灰石（主要成分是CaCO3，雜質(zhì)不參加反應(yīng)）放入燒杯中，向其中加入100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)．反應(yīng)結(jié)束后，稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為107.6g（不包括燒杯的質(zhì)量，且氣體溶解忽略不計(jì)）．則參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量是多少？稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)是實(shí)現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑．請(qǐng)回答以下有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題：
（1）請(qǐng)用有關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填空：
①未說(shuō)明用量取用藥品時(shí)，液體藥品的最少取量是
1～2
1～2
mL；
②添加酒精時(shí)，酒精燈的酒精不超過(guò)容積的
2
3
2
3
；
③托盤(pán)天平稱量的準(zhǔn)確度是
0.1
0.1
g；
④給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，液體不超過(guò)試管容積的
1
3
1
3
；
（2）下列實(shí)驗(yàn)都是我們平時(shí)做過(guò)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)示意圖回答相關(guān)問(wèn)題：

①A實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象的原因
氧氣不足（或溫度沒(méi)有達(dá)到鐵的著火點(diǎn)、或鐵絲表面有鐵銹等）
氧氣不足（或溫度沒(méi)有達(dá)到鐵的著火點(diǎn)、或鐵絲表面有鐵銹等）
；
②B實(shí)驗(yàn)可能造成的后果
液體沸騰濺出傷人
液體沸騰濺出傷人
；
③C實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果偏低的原因
生成了二氧化碳
生成了二氧化碳
；
④指出D實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤
長(zhǎng)頸漏斗下端管口未伸到液面下
長(zhǎng)頸漏斗下端管口未伸到液面下
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?德州一模）實(shí)驗(yàn)是實(shí)現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑．請(qǐng)回答以下有關(guān)問(wèn)題：

（1）儀器②的名稱是
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
．
（2）用如圖儀器組裝成氣體發(fā)生裝置，該裝置既可制取氫氣又可制取氧氣，應(yīng)選
BC或BA
BC或BA
（填序號(hào)）．寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，E裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是
避免二氧化碳和水接觸
避免二氧化碳和水接觸
，若不加油層會(huì)使測(cè)定結(jié)果
偏小
偏小
（填“偏大”或“偏小”）．]．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)是實(shí)現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑．請(qǐng)回答以下有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題．
（1）下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是
②③④
②③④
（填標(biāo)號(hào)）．
①制備氣體前檢查裝置的氣密性②加熱實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，用嘴吹滅酒精燈③將用剩的藥品放回原試劑瓶中④實(shí)驗(yàn)室制備并用排水法收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管口一有氣泡產(chǎn)生時(shí)，即立即收集
（2）在實(shí)驗(yàn)室里，可用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合反應(yīng)制取氧氣，則制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為
B
B
，要收集比較純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置是
C
C
（填標(biāo)號(hào)）．

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