某同學(xué)經(jīng)查資料了解到二氧化碳會溶于水并與水發(fā)生反應(yīng)生成酸。該同學(xué)設(shè)計了
以下實驗,驗證了這一結(jié)論。 
實驗l:取一小塊經(jīng)紫色石蕊溶液浸泡過的干燥的紙(以下簡稱“紙修),往紙上滴上幾滴稀醋酸,紙變紅色。
實驗22取一小塊紙.往紙上滴上幾滴純凈的水,紙不變色。
實驗3:‘
實驗4:將二氧化碳通入盛有水的試管中一會兒,用膠頭漓管取其中的溶液滴到紙上,
紙變紅-
回答下列問題:   .   .
(1)實驗2的目的是:                                                 ;
(2)補充實驗3:                                                      ; .
(3)寫出二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                  。

(1)水不能使紫色石蕊變紅(2)將干燥紙放入CO2中,干燥紙不變色
(3)CO2 + H2O ==H2CO3

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?海南)某同學(xué)經(jīng)查資料了解到二氧化碳會溶于水并與水發(fā)生反應(yīng)生成酸.該同學(xué)設(shè)計了以下實驗,驗證了這一結(jié)論.
實驗1:取一小塊經(jīng)紫色石蕊溶液浸泡過的干燥的紙(以下簡稱“紙修),往紙上滴上幾滴稀醋酸,紙變紅色.
實驗2:取一小塊紙.往紙上滴上幾滴純凈的水,紙不變色.
實驗3:
實驗4:將二氧化碳通入盛有水的試管中一會兒,用膠頭漓管取其中的溶液滴到紙上,紙變紅
回答下列問題:
(1)實驗2的目的是:
說明水不能使紫色石蕊變紅
說明水不能使紫色石蕊變紅
;
(2)補充實驗3:
將干燥紙放入CO2中,干燥紙不變色
將干燥紙放入CO2中,干燥紙不變色
;
(3)寫出二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)經(jīng)查資料了解到二氧化碳會溶于水并與水發(fā)生反應(yīng)生成碳酸.該同學(xué)設(shè)計了以下實驗,驗證了這一結(jié)論.
實驗l:取一小塊經(jīng)紫色石蕊溶液浸泡過的干燥的紙(以下簡稱“紙修”),往紙上滴上幾滴稀醋酸,紙變紅色.
實驗2:取一小塊“紙修”.往“紙修”上滴上幾滴純凈的水,“紙修”不變色.
實驗3:將干燥“紙修”放入CO2中,干燥“紙修”不變色
實驗4:將二氧化碳通入盛有水的試管中一會兒,用膠頭滴管取其中的溶液滴到“紙修”上,“紙修”變紅;
回答下列問題:
(1)實驗2的目的是:
水不能使紫色石蕊變紅
水不能使紫色石蕊變紅

(2)寫出二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

21.某同學(xué)經(jīng)查資料了解到二氧化碳會溶于水并與水發(fā)生反應(yīng)生成酸.該同學(xué)設(shè)計了以下實驗,驗證了這一結(jié)論.
實驗1:取一小塊經(jīng)紫色石蕊溶液浸泡過的干燥的紙(以下簡稱“紙”),往紙上滴上幾滴稀醋酸,紙變紅色.
實驗2:取一小塊紙.往紙上滴上幾滴純凈的水,紙不變色.
實驗3:略.
實驗4:將二氧化碳通入盛有水的試管中,用膠頭滴管取其中的溶液滴到紙上,紙變紅
回答下列問題:
(1)實驗2的目的是:
 

(2)補充實驗3:
 
;
(3)通過上述實驗說明實驗4中使石蕊變紅的物質(zhì)是
 

(4)寫出二氧化碳與水反應(yīng)的文字表達式
 

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省中考真題 題型:實驗題

某同學(xué)經(jīng)查資料了解到二氧化碳會溶于水并與水發(fā)生反應(yīng)生成酸。該同學(xué)設(shè)計了以下實驗,驗證了這一結(jié)論。
實驗1:取一小塊經(jīng)紫色石蕊溶液浸泡過的干燥的紙(以下簡稱“紙修),往紙上滴上幾滴稀醋酸,紙變紅色。
實驗2:取一小塊紙.往紙上滴上幾滴純凈的水,紙不變色。
實驗3:_______________________________________。
實驗4:將二氧化碳通入盛有水的試管中一會兒,用膠頭漓管取其中的溶液滴到紙上,紙變紅。
回答下列問題:
(1)實驗2的目的是:_____________;
(2)補充實驗3。
(3)寫出二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________。

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