A. | NaOH 酚酞 Na2CO3 KCl | B. | KCl Ca(OH)2 HCl NaNO3 | ||
C. | FeCl3 NaOH MgSO4 KNO3 | D. | KOH 稀H2SO4 KCl 酚酞 |
分析 在不另加試劑就能鑒別的題目中,首先觀察有無(wú)有特殊顏色的物質(zhì),若有,將有顏色的溶液鑒別出來(lái),然后再借用這種溶液鑒別其它溶液把其它沒(méi)有確定出的物質(zhì)確定出來(lái);若都沒(méi)有顏色就將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行分析鑒別.
解答 解:A、NaOH、Na2CO3均使酚酞溶液變紅色,氯化鉀顯中性,不能使酚酞溶液變色;但其余兩兩混合均沒(méi)有明顯象,故不加其他試劑無(wú)法鑒別.
B、Ca(OH)2 與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,但無(wú)明顯變化,其余兩兩混合均沒(méi)有明顯象,故不加其他試劑無(wú)法鑒別.
C、FeCl3溶液是黃色的,能與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是NaOH溶液,能與NaOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是MgSO4溶液,無(wú)明顯變化的是KNO3,故不加其他試劑可以鑒別,但FeCl3溶液是黃色的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí),變紅色的是氫氧化鉀與酚酞溶液,再將剩余的兩種溶液分別滴加至顯紅色的溶液中,能使紅色變?yōu)闊o(wú)色的是硫酸,無(wú)明顯變化的是氯化鉀;氫氧化鉀能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀和水,該反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),再將氫氧化鉀與酚酞溶液分別滴加至稀硫酸中,用手觸摸試管壁,能使溫度升高的是氫氧化鉀溶液,無(wú)明顯變化的是酚酞溶液;不加其他試劑可以鑒別,且均為無(wú)色溶液,故選項(xiàng)正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解答不另加試劑就能鑒別的題目時(shí),若選項(xiàng)中有帶色的離子,首先鑒別,然后再鑒別其它的物質(zhì);若都沒(méi)有顏色,可將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行鑒別.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 添加溶質(zhì)或蒸發(fā)劑能將它們的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤?/td> | |
B. | 升高溫度,氯化銨和硫酸鈉的溶解度都增大 | |
C. | 45℃時(shí),才能得到相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化銨和硫酸鈉溶液 | |
D. | 將這兩種60℃的飽和溶液冷卻到40℃時(shí),均有晶體析出 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 過(guò)濾 | B. | NaOH固體稱量 | ||
C. | 液體讀數(shù) | D. | 熄滅酒精燈 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向等體積、等濃度的稀硫酸中分別加入過(guò)量鋅粉和鐵粉,充分反應(yīng) | |
B. | 用等體積、等濃度的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣 | |
C. | 向一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液 | |
D. | 20℃時(shí),把少量生石灰放入一定量飽和澄清石灰水中 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氮?dú)夂铣砂?/td> | B. | 食醋除水垢 | ||
C. | 干冰用于人工降雨 | D. | SO2形成酸雨 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 常溫下,向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣 | |
B. | t℃時(shí),向等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)中分別加水配成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量最小的是丙 | |
C. | 向一定質(zhì)量的過(guò)氧化氫的水溶液中加入二氧化錳 | |
D. | 向等質(zhì)量的鐵和鎂中分別加入足量的稀鹽酸 |
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