【題目】下列各組物質(zhì)混合形成的溶液中,前者是溶劑,后者是溶質(zhì)的一組是( )
A.糖、水B.硫酸銅、水
C.酒精、碘D.氫氧化鈉、水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氫氣具有可燃性,燃燒產(chǎn)物是_____,點(diǎn)燃前必須要_____,方法是_____,若聲音___________,說明氫氣較純.
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【題目】性質(zhì)決定用途,以下物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是
A.用稀硫酸除鐵銹
B.用石墨制鉛筆芯
C.鎢用于制白熾燈燈絲
D.干冰用于人工降雨
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【題目】以黃鐵礦(主要成分是FeS2)為原料,生產(chǎn)硫酸的簡要流程如圖,有關(guān)說法正確的是( )
A.該流程圖中生成物都是氧化物,生成過程必須防止泄漏產(chǎn)生污染
B.爐渣(Fe2O3)在工業(yè)上可用來煉鐵
C.流程中SO2轉(zhuǎn)化為SO3的化學(xué)方程式為SO2 + O2 = SO3
D.將黃鐵礦粉碎,目的是增大接觸面積,加快反應(yīng)速度
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【題目】下列關(guān)于燃燒與滅火的解釋,不合理的是
A.糧庫失火用水澆滅——降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下
B.撲滅森林火災(zāi)時開辟隔離帶——清除和隔離了可燃物
C.用扇子扇煤爐,爐火越扇越旺——隔絕氧氣
D.圖書檔案起火,用二氧化碳撲滅——隔絕氧氣
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【題目】現(xiàn)有一瓶接近飽和的KNO3溶液①蒸發(fā)溶劑、②增加溶質(zhì)、③降低溫度、④加熱升溫,這些方法中能使之成為飽和溶液的是( )
A.只有①②B.只有②③C.①②③D.①②④
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【題目】近年薛城區(qū)新增“龍?zhí)豆珗@”、“蟠龍河濕地”和“奚仲公園”等景區(qū)。九年級一班的幾位同學(xué)在一個周末實(shí)地感受了這些公園的美。
⑴剛進(jìn)人公園,陣陣花香便撲鼻而來,讓幾位同學(xué)興奮不已。用微粒觀點(diǎn)解釋聞到花香是因?yàn)?/span>______________;
⑵大伙一路談笑,口渴了,拿出隨身帶來的塑料瓶裝的礦泉水,飲后觀察了標(biāo)簽,上面有一項(xiàng)寫著:含鈣、鎂、鈉、鉀等成分,這里的“鈣”、“鎂”、“鈉”、“鉀”指的是___________(填“原子”、“離子”、“元素”、“物質(zhì)”);
⑶在公園內(nèi)的一個路口,同學(xué)們看見幾株小樹枝葉已發(fā)黃,從施肥的角度分析,這些小樹主要應(yīng)該補(bǔ)充化肥氯化銨(NH4C1),其中氮元素的化合價為__________;
⑷隨后他們發(fā)現(xiàn)堅(jiān)固的鋁合金雕塑在陽光下分外耀眼,同學(xué)們感嘆:“這顏色真美!”,鋁元素與人類關(guān)系密切。
①鋁是地殼中含量最高的_______元素;
②元素周期表中鋁元素的信息如下圖所示,其原子的核外電子數(shù)為___________;
③鋁元素在自然界中主要以 Al2O3存在,Al2O3屬于________(填字母序號);
A.單質(zhì) B.氧化物 C.混合物
④鋁可制成蒸鍋,主要利用鋁的延展性和_________性。
⑸他們來到了河邊,發(fā)現(xiàn)河水清澈透明,如果要檢驗(yàn)該河水是硬水還是軟水,應(yīng)使用___________。
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【題目】保護(hù)水資源、節(jié)約用水是我們義不容辭的責(zé)任。下列做法不利于節(jié)約用水的是
A.水龍頭壞了立即進(jìn)行修理
B.用水不斷地沖洗汽車
C.沐浴擦香皂時暫時關(guān)上噴頭
D.洗衣后的水用來沖洗衛(wèi)生間
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【題目】燃料和能源與生活息息相關(guān),下列說法正確的是
A.石油是一種清潔能源,也是一種可再生能源
B.“鉆木取火”的原理是通過摩擦生熱使溫度達(dá)到木材的著火點(diǎn)
C.燃?xì)庠罨鹧娉霈F(xiàn)黃色,鍋底出現(xiàn)黑色時,可減小灶具進(jìn)風(fēng)口
D.炒菜時油鍋著火,應(yīng)立即用水澆滅
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