某同學(xué)用右圖裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).請你填寫有關(guān)空格.
(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是
產(chǎn)生大量的白煙
產(chǎn)生大量的白煙

(2)紅磷燃燒一段時間后,自動熄滅了,你認(rèn)為原因是
瓶內(nèi)的氧氣消耗完(或瓶內(nèi)的氧氣濃度太低了)
瓶內(nèi)的氧氣消耗完(或瓶內(nèi)的氧氣濃度太低了)
;
(3)待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是
水經(jīng)導(dǎo)氣管流向集氣瓶中約
1
5
體積處
水經(jīng)導(dǎo)氣管流向集氣瓶中約
1
5
體積處
;由此得出的結(jié)論是
空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大約為
1
5
空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大約為
1
5

(4)實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于
1
5
,這可能的原因是(任寫兩點)
沒有冷卻至室溫,就打開彈簧夾
沒有冷卻至室溫,就打開彈簧夾
、
裝置氣密性不夠好;紅磷量不足;集氣瓶中的氧氣沒有消耗完
裝置氣密性不夠好;紅磷量不足;集氣瓶中的氧氣沒有消耗完

(5)若(3)實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于
1
5
,這可能的原因是(任寫一點)
燃燒的紅磷剛插入集氣瓶時沒有塞緊,燃燒一段時間后再塞緊;沒有先用彈簧夾夾緊橡皮管;導(dǎo)氣管中的氧氣參與了反應(yīng)等
燃燒的紅磷剛插入集氣瓶時沒有塞緊,燃燒一段時間后再塞緊;沒有先用彈簧夾夾緊橡皮管;導(dǎo)氣管中的氧氣參與了反應(yīng)等

(6)由本實驗可以推測氮氣的物理性質(zhì)
難溶于水
難溶于水
、化學(xué)性質(zhì)
不能燃燒,也不能支持燃燒
不能燃燒,也不能支持燃燒
分析:(1)根據(jù)磷燃燒的生成物來回答現(xiàn)象;(2)根據(jù)熄滅可能的原因來具體分析;(3)根據(jù)磷燃燒消耗氧氣使瓶內(nèi)壓強減小來分析;(4)根據(jù)可能造成進入水的體積少的原因進行分析;(5)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于
1
5
即從瓶中出來一些氣體,再分析具體原因;(6)根據(jù)水進入后氮氣沒有減少,磷燃燒時沒有消耗氮氣來考慮.
解答:解:(1)紅磷燃燒生成的五氧化二磷屬于白色固體顆粒,所以現(xiàn)象是產(chǎn)生白煙;
(2)自動熄滅了可能原因有:磷燃燒時把瓶內(nèi)氧氣消耗盡了,沒有了氧氣,就不能燃燒了;
(3)由于磷燃燒消耗了氧氣使瓶內(nèi)壓強減小,小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下,把水壓入瓶內(nèi),由于水進入瓶內(nèi)的體積約占瓶子總體積的五分之一,所以結(jié)論是氧氣約占空氣體積的五分之一;
(4)造成進入水的體積少的原因:裝置漏氣、紅磷量不足沒有把瓶內(nèi)氧氣消耗完,沒有冷卻到室溫就打開了止水夾;
(5)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于
1
5
即從瓶中出來一些氣體,由于磷燃燒放熱,由于集氣瓶的瓶塞沒有塞緊,瓶內(nèi)空氣有部分被趕了出來;或者沒有先用彈簧夾夾緊橡皮管,磷燃燒時有部分空氣沿著導(dǎo)管出來了;
(6)由于水進入后氮氣沒有減少,磷燃燒時沒有消耗氮氣,所以說明氮氣具有難溶于水,既不能夠燃燒也不支持燃燒的性質(zhì);
故答案為:(1)產(chǎn)生大量的白煙;(2)瓶內(nèi)的氧氣消耗完(或瓶內(nèi)的氧氣濃度太低了);(3)水經(jīng)導(dǎo)氣管流向集氣瓶中約
1
5
體積處;空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大約為
1
5
;(4)沒有冷卻至室溫,就打開彈簧夾;裝置氣密性不夠好;紅磷量不足;集氣瓶中的氧氣沒有消耗完;(5)燃燒的紅磷剛插入集氣瓶時沒有塞緊,燃燒一段時間后再塞緊;沒有先用彈簧夾夾緊橡皮管;導(dǎo)氣管中的氧氣參與了反應(yīng)等;(6)難溶于水;不能燃燒,也不能支持燃燒.
點評:根據(jù)實驗操作圖,回憶實驗中現(xiàn)象,從而理解該實驗的目的和獲得的結(jié)論.在推算氮氣的性質(zhì)時要根據(jù)實驗的現(xiàn)象來進行分析.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某同學(xué)用右圖裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).請你填寫有關(guān)空格,并與同學(xué)交流.
(1)該實驗中,紅磷需稍過量,目的是
 
.該物質(zhì)燃燒反應(yīng)的文字表達式為
 

(2)待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是
 
;為什么要“待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開彈簧夾”?
 
;
(3)實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于l/5,這可能是由哪幾種原因引起的?
 
(寫一點即可);
(4)某同學(xué)由本實驗得到如下一些結(jié)論:①燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高、②空氣含有氮氣、氧氣、二氧化碳和稀有氣體、③可用鐵代替紅磷完成該實驗、④氮氣難溶于水,其中正確的是:
 
(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某同學(xué)用右圖裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).請你填寫有關(guān)空格:
(1)該實驗中,紅磷需稍過量,目的是
 

(2)待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是
 
;為什么要“待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開彈簧夾”?
 

(3)實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于
15
,這可能是由什么原因引起的?
 
(寫一點即可);
(4)某同學(xué)由本實驗得到如下一些結(jié)論:①燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高  ②空氣含有氮氣、氧氣、二氧化碳和稀有氣體  ③可用鐵代替紅磷完成該實驗  ④氮氣難溶于水,其中正確的是:
 
(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)用右圖裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).請你填寫有關(guān)空格.
(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是______;
(2)紅磷燃燒一段時間后,自動熄滅了,你認(rèn)為原因是______;
(3)待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是______;由此得出的結(jié)論是______.
(4)實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于l/5,這可能的原因是(任寫兩點)______、______.
(5)若(3)實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于l/5,這可能的原因是(任寫一點)
______.
(6)由本實驗可以推測氮氣的物理性質(zhì)______、化學(xué)性質(zhì)______.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年新疆哈密二中九年級(上)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)用右圖裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).請你填寫有關(guān)空格.
(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是    ;
(2)紅磷燃燒一段時間后,自動熄滅了,你認(rèn)為原因是    ;
(3)待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是    ;由此得出的結(jié)論是   
(4)實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于l/5,這可能的原因是(任寫兩點)    、   
(5)若(3)實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于l/5,這可能的原因是(任寫一點)
   
(6)由本實驗可以推測氮氣的物理性質(zhì)    、化學(xué)性質(zhì)   

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