如圖所示,一物體懸掛在飽和的硝酸鉀溶液中,請(qǐng)說(shuō)明在下列情況下彈簧秤讀數(shù)變化情況(填“變大” “變小”或“不變”)。

(1)如果在恒溫時(shí)加入一定量的硝酸鉀晶體,彈簧秤讀數(shù)         。

(2)如果降低上述(1)的溶液的溫度,彈簧秤讀數(shù)         

(3)如果向(1)的溶液中加入少量氯化鈉晶體,彈簧秤讀數(shù)        。


(1)不變  (2)變大 (3)變小

【解析】(1)硝酸鉀飽和溶液不能繼續(xù)溶解硝酸鉀,溶液密度不變,故物體所受浮力不變;(2)降溫后硝酸鉀飽和溶液會(huì)析出固體,溶液濃度減小,導(dǎo)致溶液密度變小,物體所受浮力減小;(3)向硝酸鉀飽和溶液中加氯化鈉,氯化鈉會(huì)溶解,導(dǎo)致溶液密度增大,浮力增大。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)物質(zhì)混合后的現(xiàn)象描述中,正確的是

  A.在無(wú)色碘化鉀溶液中滴加淀粉溶液,溶液變藍(lán)

  B.無(wú)色的氯化氫氣體和氨氣混合,產(chǎn)生白霧[來(lái)源:Zxxk.Com]

  C.在氫氧化鈉稀溶液中滴加數(shù)滴硫酸銅溶液,產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀

  D.銨鹽與堿溶液混合加熱,產(chǎn)生的氣體使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


生活中處處有化學(xué)。

(1)人類六大營(yíng)養(yǎng)素中,能供給人體能量的有油脂、蛋白質(zhì)和   ▲   。青少年缺  ▲     。

(填寫(xiě)元素符號(hào))會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良。

(2)下列做法有益人體健康的是        ▲        。

A.霉變的大米洗凈后食用    

B.大量使用防腐劑,延長(zhǎng)食品保存期

C.大量出汗后,適量飲用含無(wú)機(jī)鹽的飲料

D.每天攝入一定量的蔬菜、水果等含維生素較多的食物

(3)化肥可提供農(nóng)作物生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)元素,磷礦粉化學(xué)式為[Ca3 (P04)2] 屬于  ▲  (選填“氮”、“磷”或“鉀”)肥,尿素[化學(xué)式為CO(NH2)2]中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為   ▲    

(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


小紅同學(xué)想探究實(shí)驗(yàn)室中碳酸鈣和鹽酸制取二氧化碳后廢液中溶質(zhì)的成分,請(qǐng)你一同參與探究并回答橫線上的七個(gè)問(wèn)題。

【提出問(wèn)題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?

【作出猜想】小紅認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2

你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是                  (填化學(xué)式)。

【查閱資料】CaCl2溶液呈中性。

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】

(1)請(qǐng)你寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式                    。

(2)分別取少量該廢液和CaCl2溶液加入到兩支試管中,并向其中分別滴入無(wú)色酚酞試液做對(duì)比試驗(yàn),結(jié)果兩支試管中溶液均無(wú)色,于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的。

(3)你認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)      (填“能”或“不能”)證明她的猜想,理由是              。

(4)如果要證明你的猜想是正確的,你選擇        (填字母:A、石蕊試液  B、氫氧化鈉溶液 C、 稀鹽酸 )來(lái)代替酚酞試液,理由是                       。

(5)若實(shí)驗(yàn)證明了你的猜想是正確的,向廢液中加入過(guò)量的                ,反應(yīng)完成后過(guò)濾就可得到只含CaCl2一種溶質(zhì)的溶液。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)溶液性質(zhì)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(    )

A.溶液一定是均一的、穩(wěn)定的

B.溶液一定是無(wú)色透明的

C.食鹽水能導(dǎo)電是因?yàn)槭雏}水中含有較多自由移動(dòng)的離子

D.消除路面上的積雪可以撒些鹽,使冰雪較快融化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在配制10%NaCl溶液的過(guò)程中,導(dǎo)致溶液中NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的可能的原因是

(    )

①用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)   ②配制溶液時(shí)燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗  ③在托盤(pán)天平的左盤(pán)稱量氯化鈉時(shí),游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡,后將游碼移動(dòng)得到讀數(shù)  ④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤(rùn)洗   ⑤氯化鈉晶體不純

    A.①②③④⑤                B.只有①③④⑤   

C.只有①②③                D.只有②③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )

A、純凈的鹽酸    B、冰水混合物   C、鋁合金   D、凈化后的空氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


鐵制品銹蝕的過(guò)程,實(shí)際上是鐵與空氣中的____和____等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。據(jù)有關(guān)資料報(bào)導(dǎo),世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備或材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%~40%。保護(hù)金屬資源,人人有責(zé)。請(qǐng)寫(xiě)出一條防止鐵制品生銹的方法 ____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖所示,燒瓶?jī)?nèi)盛有X氣體,若擠壓滴管的膠頭a ,使液體Y進(jìn)入燒瓶中,振蕩燒瓶,并倒放在鐵架臺(tái)上,將導(dǎo)管插入滴有Z的水,打開(kāi)彈簧夾b,可見(jiàn)液體如噴泉一樣噴入燒瓶,并出現(xiàn)顏色改變,則X、Y、Z可能是(     )

    A.X是O2,Y是硫酸溶液,Z是石蕊溶液   

    B.X是CO2,Y是氫氧化鈉溶液,Z是酚酞溶液     

    C.X是CO,Y是氫氧化鈣溶液,Z是酚酞溶液     

D.X是HCl ,Y是硝酸銀溶液,Z是石蕊溶液

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