【題目】在學習鹽的性質時,老師從實驗室?guī)硪黄繕撕炂茡p的溶液M如圖。

探究一:溶液M的溶質是什么?

(猜想與假設)

同學們認為溶液M的溶質可能是______寫化學式

(實驗探究)同學們進行了如下探究:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取溶液M于試管中,滴加無色酚酞溶液

______

溶液M的溶質不是

探究二:老師取一定量溶液M與碳酸鈉溶液混合,有白色沉淀產(chǎn)生,過濾后得到澄清濾液,濾液中的溶質成分是什么?

(猜想與假設)甲、乙、丙三位同學對溶質的成分做出如下猜想:

甲同學的猜想:NaCl、

乙同學的猜想:NaCl、

丙同學的猜想:NaCl

(分析與討論)同學們一致認為同學的猜想不正確,理由是______。

(實驗驗證)甲同學為了證明自己的猜想,進行了如下實驗:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

分析判斷

取樣于試管中,加入硝酸銀溶液

有白色沉淀產(chǎn)生

自己的猜想正確

該實驗結論 ______ 正確不正確

(總結與交流)甲同學加入硝酸銀溶液后,溶液中一定含有的離子是______填離子符號。同學們通過合作探究,最終確定了溶質的成分。

(反思與收獲)由上述探究可知,若想證明反應所得溶液溶質成分的某種猜想是否成立,一般思路是:證明______。思路明確后,再選取合適的試劑,最終才能得出實驗結論。

【答案】 溶液不變色 碳酸鋇不溶于水 不正確 NO3- 可溶性反應物是否存在

【解析】

探究一

提出猜想:由標簽可知,溶液為鋇的化合物溶液,可能是氫氧化鋇或氯化鋇(BaCl2);

實驗探究:由于氫氧化鋇溶液顯堿性,氯化鋇溶液顯中性。因此取少量M溶液于試管中,向其中滴加酚酞試液,酚酞試液會變成紅色;若結論是溶液M的溶質不是Ba(OH)2,則溶液不變色;

探究二

提出猜想:由于碳酸鈉與氫氧化鋇反應生成了碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,由于反應的量不同,所以過濾后澄清濾液中會有的溶質可能是NaOHNa2CO3NaOHBa(OH)2NaOH;由于碳酸鋇不溶于水,所以溶質不可能是碳酸鋇,所以乙同學猜想錯誤;

實驗驗證:由于溶液中氯化鈉、碳酸鈉都能與加入的硝酸銀反應產(chǎn)生白色沉淀,所以他的實驗結論不正確;

總結與交流:

氯化鈉、碳酸鈉都能與加入的硝酸銀反應產(chǎn)生白色沉淀和硝酸鈉,甲同學加入硝酸銀溶液后,溶液中一定含有的離子是NO3-

反思與收獲:由上述探究可知,若想證明反應所得溶液溶質成分的某種猜想是否成立,一般思路是:證明可溶性反應物是否存在。

練習冊系列答案
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