據(jù)有關(guān)資料報道,現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當于其年產(chǎn)量的20%~40%。某同學為探究鐵生銹的條件,,他將一支潔凈的鐵釘,放入裝有少量水的試管中(如圖),一段時間以后,發(fā)現(xiàn)鐵釘
(填A(yù)、B、C)處最先出現(xiàn)鐵銹。該實驗說明,鋼鐵生銹實質(zhì)是鐵與空氣中的 發(fā)生了化學反應(yīng)。
科目:初中化學 來源: 題型:
右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度為 ;
(2)從圖中你還能獲得哪些信息?(任填一條) ;
(3)分析t1℃時,將10g乙物質(zhì)放入100g水中,充分溶
解后所得的溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液。
欲使t2℃時乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取?/p>
方法 (任填一種方法)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
煤氣中添加少量特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH),可以提醒人們預(yù)防煤氣泄露。乙硫醇燃燒反應(yīng)方程式為,則X的化學式為 ( )
A.SO3 B.SO2 C.CO D.H2SO4
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科目:初中化學 來源: 題型:
空氣中的各組分在生活中應(yīng)用廣泛。
(1)食品包裝中常填充N2以防腐,是由于N2的化學性質(zhì) (填“活潑”或“不活潑”)。
(2)向魚缸內(nèi)加入少量雙氧水,會緩慢產(chǎn)生O2,從而增加魚缸內(nèi)的溶氧量。發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 。
(3)制備碳酸飲料時需用到CO2,將CO2通入水中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
用分子的相關(guān)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中錯誤的是( )
A.非吸煙者受到被動吸煙的危害,是因為分子在不斷地運動
B. 熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度升降而改變
C.10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL,說明分子間有間隔
D. 不同的花兒有不同的香味,是因為不同的分子性質(zhì)不同
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