下列實驗基本操作正確的是( )

A. 稱量NaOH固體 B. 液體的量取

C. 聞氣體的氣味 D. 加熱液體

BC 【解析】 A、氫氧化鈉易潮解,不能直接放在托盤內(nèi)稱量,故錯誤; B、量取液體的體積時,視線要與凹液面的最低處相平,故正確; C、聞氣體的氣味時,不能直接將鼻子湊到瓶口聞,應(yīng)該用手煽動氣體聞氣味,故正確; D、用試管加入液體時,試管中的液體不能超過試管容積的三分之一,故錯誤。故選BC。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:貴州省2019屆九年級第一學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進行了如下實驗探究:

(1)討論后同學(xué)們認為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會跟空氣中的其他成分反應(yīng),而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇________ (填序號),為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證足量 。

A.蠟燭 B.紅磷 C.硫 D.木炭

(2)小組同學(xué)共同設(shè)計如圖所示的裝置,為了確保實驗的成功,在裝藥品之前應(yīng)該____,寫出集氣瓶內(nèi)反應(yīng)的文字表達式:____

(分組實驗)在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進行了實驗。

(數(shù)據(jù)分析)實驗結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下表:(注:集氣瓶容積為 100 mL)

組別

1

2

3

4

5

6

進入集氣瓶中水的體積/mL

20

21

19

20

22

18

(3)通過對實驗結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗證出氧氣約占空氣體積的____。通過實

驗還可以推斷出集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是____、____(寫出兩點)。

(4)實驗測量值比真實值小的原因可能是:①____量不足;②裝置氣密性____;③未冷卻至____就打開止水夾。

B檢查裝置的氣密性紅磷+氧氣五氧化二磷1/5不溶于水 不支持燃燒紅磷差室溫 【解析】 (1)A.蠟燭與氧氣反應(yīng)能生成二氧化碳氣體,與要求不符,選項錯誤;B.紅磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷固體,符合題目要求,選項正確;C.硫與氧氣反應(yīng)生成二氧化硫氣體,與題目要求不符,選項錯誤;D.木炭與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳氣體,不符合題目要求,選項錯誤,故選B。(2)如果裝置氣密性較差,瓶外的氣體會進入瓶...

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科目:初中化學(xué) 來源:山西省2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

許多物質(zhì)燃燒都伴隨發(fā)光放熱的現(xiàn)象.王剛同學(xué)認為有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化都是化學(xué)變化,王剛小組的同學(xué)對此展開了探究:

(提出問題)有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化都是化學(xué)變化嗎?

(猜想與假設(shè))一、都是化學(xué)變化;二、_________________

(收集證據(jù))同學(xué)們設(shè)計了下列實驗來驗證自己的猜想:

(1)將干冷的燒杯罩在蠟燭燃燒火焰上,觀察到:a、燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)了物質(zhì);b、手摸燒杯壁有___感覺;c、蠟燭火焰逐漸變小至熄滅.

(2)將燒杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振蕩.觀察到石灰水發(fā)生了變化。蠟燭燃燒產(chǎn)生了新物質(zhì)。蠟燭燃燒為_____變化.

(3)觀察白熾燈(燈絲為鎢絲):

通電前

通電中

通電后

燈絲為銀白色固體

發(fā)出白光,手摸燈泡感覺

燈絲為銀白色固體

通電前后,鎢絲本身沒有發(fā)生變化,燈泡通電發(fā)光、放熱屬于___變化.

(獲得結(jié)論)猜想_____(填“一”或“二”)正確.

不一定都是化學(xué)變化發(fā)燙化學(xué)物理二 【解析】 猜想與假設(shè):根據(jù)題意可推知:一、都是化學(xué)變化;二:不一定都是化學(xué)變化; 收集證據(jù):(1)蠟燭燃燒放出熱量,所以感覺到燒杯的外壁變熱;而燒杯內(nèi)壁產(chǎn)生了水; (2)將燒杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振蕩,澄清的石灰水變渾濁,說明生成了二氧化碳,所以蠟燭燃燒屬于化學(xué)變化; (3)燈泡通電后發(fā)光放熱,比較通電前后燈絲的變化可...

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科目:初中化學(xué) 來源:山西省2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

“民以食為天”,下列過程主要屬于化學(xué)變化的是(  )

A. 稻谷碾米 B. 清水淘米 C. 生火煮飯 D. 瓷碗盛飯

C 【解析】 A、碾米的過程,米還是米,只是將稻殼剝離出來,屬于物理變化,故A錯;B、淘米是將米和混有的雜質(zhì)分離,物質(zhì)都沒有變化,屬于物理變化,故B錯;C、煮飯過程發(fā)生了本質(zhì)變化,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C對;D、瓷碗盛飯沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯;故選:C。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級化學(xué)上冊第1-3章綜合檢測試卷 題型:填空題

空氣是人類寶貴的自然資源.

下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是________;

①工業(yè)上采用液化空氣的方法制備氧氣和氮氣

②液氮可用作制冷劑

③氧氣既能燃燒又能支持燃燒,可用作火箭發(fā)射的燃料

④氦氣可用來填充探空氣球

⑤二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質(zhì)

⑥紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白霧

.①③.②③.④⑤.③⑥

化學(xué)探究小組的同學(xué)設(shè)計下圖裝置來測定空氣中氧氣的含量,并按下列步驟進行實驗,你認為正確的操作順序是________;

實驗步驟:

①加大約一藥匙銅粉;

②冷卻,打開止水夾;

③連接好裝置,檢驗裝置氣密性;

④用酒精燈小心均勻的加熱藥品部位,加熱大約分鐘;

⑤讀數(shù)并記錄.

若沒有冷卻就打開止水夾;可能出現(xiàn)的情況是________(答出一點即可).

;③①④②⑤;冷水倒吸,炸裂試管. 【解析】 (1)①工業(yè)上采用液化空氣的方法制備氧氣和氮氣是利用了氧氣和氮氣的沸點不同,故正確;②液氮的沸點低,氣化易吸熱,可用作制冷劑,正確;③氧氣能支持燃燒不能燃燒,故錯誤;④氦氣的密度小,可用來填充探空氣球,正確;⑤二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質(zhì),正確;⑥紅磷在空氣中燃燒冒出大量的白煙,放出熱量,故錯誤。故③⑥錯誤,故選D。 (2)在...

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級化學(xué)上冊第1-3章綜合檢測試卷 題型:單選題

下列關(guān)于分子和原子的說法中,正確的是( )

A. 原子由質(zhì)子與中子構(gòu)成,原子呈電中性 B. 保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是氫原子和氧原子

C. 分子的質(zhì)量總比原子的質(zhì)量大 D. 原子可以構(gòu)成分子

D 【解析】 A、原子是由原子核和和外電子構(gòu)成的,故錯誤; B、保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是水分子,故錯誤; C、分子的質(zhì)量與原子的質(zhì)量不能相比較,故錯誤; D、分子可以分裂為原子,原子可以重組為新分子,故正確。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級化學(xué)上冊第1-3章綜合檢測試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A. 液氮用作冷凍劑 B. 干冰用于人工降雨

C. 氧氣用于氣焊 D. 濃硫酸用作干燥劑

C 【解析】 氧氣用于氣焊說明氧氣能支持燃燒,這是氧氣的化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級化學(xué)上冊第一章走進化學(xué)單元檢測題 題型:單選題

下列圖示實驗操作中,正確的是(  )

A. 滴加液體 B. 量筒讀數(shù)

C. 稀釋濃硫酸 D. 點燃酒精燈

C 【解析】A、滴加少量液體時,膠頭滴管應(yīng)垂直懸空,錯誤;B、視線要與液體凹液面最低處相平,錯誤;C、稀釋濃硫酸時將濃硫酸沿燒杯內(nèi)壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,正確;D、酒精燈不能對點,錯誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期仁愛版九年級化學(xué)上冊專題一、專題二綜合檢測試卷 題型:綜合題

實驗室用如圖裝置,通過加熱高錳酸鉀來制備氧氣.請你回答下列問題:

(1)寫出試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式________;

(2)該裝置中收集氧氣的方法是________,說明氧氣的________,用此方法收集氧氣,檢驗是否收集滿的操作是________.

(3)做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,細鐵絲要繞成螺旋狀目的是________.

(4)鋅是人體生長發(fā)育、維持器官正常功能不可缺少的微量元素,人體缺鋅會引起多種疾病,缺鋅者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過服用葡萄糖酸鋅等含鋅保健食品來補鋅.已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn,試回答:

①葡萄糖酸鋅中所含鋅元素的質(zhì)量分數(shù)________(計算結(jié)果精確到0.1%);

②現(xiàn)有一支20mL某品牌的葡萄糖酸鋅口服液,其中含鋅6.5mg,則該支口服液中葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是多少________(計算結(jié)果精確到0.1mg).

高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣向上排空氣法密度比空氣大將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿增大鐵絲的受熱面積14.3%45.5mg 【解析】 (1)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,文字表達式為:高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣; (2)氧氣的密度大于空氣的密度所以收集氧氣要用向上排空氣法,驗滿方法是:帶火星的木條放在瓶口,木條復(fù)燃...

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