分析 本題是用紅磷測定空氣中氧氣的含量,本探究實驗一般要注意以下幾點:①裝置的氣密性好;②所用藥品紅磷的量,必須是足量;③讀數(shù)時一定要冷卻到原溫度;④生成物的狀態(tài)一般要求是固態(tài)等.紅磷與空氣中的氧氣反應生成五氧化二磷,燃燒的現(xiàn)象是:產(chǎn)生黃白色火焰,產(chǎn)生大量白煙,放出熱量.剩余的氣體主要是氮氣,可以得出氮氣的一些性質(zhì):無色無味的氣體,難溶于水,即不能燃燒也不能支持燃燒等.
解答 解:
(1)此實驗的目的是測定空氣中氧氣的含量.
(2)燃燒時的現(xiàn)象是產(chǎn)生黃白色火焰,產(chǎn)生大量白煙,放出熱量,冷卻后,松開止水夾,你觀察到的現(xiàn)象為燒杯里的水倒吸到集氣瓶中,集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的20%.
(3)紅磷燃燒一段時間后自動熄滅了,其原因是 集氣瓶內(nèi)的氧氣已消耗完.
(4)若測定結(jié)果偏小,其可能的原因是 裝置漏氣;紅磷量太少;沒有冷卻就打開止水夾等.
(5)實驗中用木碳代替紅磷,實驗 不能成功,原因是 生成二氧化碳,體積不減少.
(6)實驗結(jié)論:氧氣約占空氣體積的20%.
(7)由該實驗我們還能得出氮氣的相關性質(zhì)是 氮氣不助燃,不溶于水等.(或“不可燃”或“無色氣體”等)
故答案為:
(1)氧氣,(2)產(chǎn)生黃白色火焰,產(chǎn)生大量白煙,放出熱量;燒杯里的水倒吸到集氣瓶中,集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的20%;(3)集氣瓶內(nèi)的氧氣已消耗完;
(4)裝置漏氣;(5)不能,生成二氧化碳,體積不減少,(6)氧氣約占空氣的20%.(7)氮氣不助燃,不溶于水.
點評 本考點是測定氧氣在空氣中的體積分數(shù),屬于實驗方法和過程的探究.這類探究實驗中要注意以下幾點:①裝置的嚴密性②所用藥品的量③生成物的狀態(tài)④讀數(shù)時要冷卻到原溫度等.要具體問題具體分析,根據(jù)設計的步驟中不同的現(xiàn)象去思考,從而得出正確的結(jié)論.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 攪拌,加快溶解速度 | B. | 過濾時,起引流作用 | ||
C. | 搗碎塊狀藥品 | D. | 蒸發(fā)時攪拌,防止物質(zhì)濺出 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗室過濾時用到的儀器有鐵架臺、酒精燈、漏斗、燒杯 | |
B. | 過濾時用玻璃棒輕輕攪動漏斗中的液體,以加快過濾的速度 | |
C. | 用過濾的方法凈水后得到純水 | |
D. | 傾倒液體時,液面不到超過濾紙邊緣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
反應時間/s | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
燒杯和藥品質(zhì)量/g | 137.8 | 135.6 | m | 134.5 | 134.5 |
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