蔗糖是儲藏在甘蔗、甜菜中的糖,其化學(xué)式為C12H22O11.下列有關(guān)蔗糖的敘述中,正確的是( 。
A、蔗糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為40%
B、蔗糖分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比是12:22:11
C、蔗糖分子中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是1:2:1
D、蔗糖的相對分子質(zhì)量為342g
考點:化學(xué)式的書寫及意義,相對分子質(zhì)量的概念及其計算,元素質(zhì)量比的計算,元素的質(zhì)量分數(shù)計算
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:A、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=
相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)
相對分子質(zhì)量
×100%,進行分析判斷.
B、根據(jù)1個蔗糖分子的構(gòu)成進行分析判斷.
C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析判斷.
D、相對分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫.
解答:解:A、蔗糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為
12×12
12×12+1×22+16×11
×
100%≈42.1%,故選項說法錯誤.
B、1個蔗糖分子是由12個碳原子、22個氫原子和11個氧原子構(gòu)成的,則蔗糖分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比是12:22:11,故選項說法正確.
C、蔗糖分子中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是(12×12):(1×22):(16×11)≠1:2:1,故選項說法錯誤.
D、相對分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫,故選項說法錯誤.
故選:B.
點評:本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖.據(jù)圖回答:
(1)圖中你能讀出的信息有:(寫一點):
 

(2)50℃時,往50g水中加入25g乙物質(zhì),充分攪拌后得到的溶液質(zhì)量是
 
,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是
 
;在50℃時
 
(填“能”或“不能”)配成40%的乙溶液
(3)要使接近飽和的丙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡,可采取的一種措施是
 
;
(4)50℃時,將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至10℃時析出晶體最多的是
 
;所得溶液中溶度質(zhì)量分數(shù)最小的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)溶于水,溶液溫度基本不變的是( 。
A、食鹽B、硝酸銨
C、濃硫酸D、氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去雜質(zhì)的方法中錯誤的是( 。
  物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) 除雜所用試劑和方法
A CO(CO2 通過足量氫氧化鈉溶液
B Na2SO4(Na2CO3 加入足量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā)
C C(CuO) 加入足量稀硫酸,充分反應(yīng)后,過濾
D NaCl(泥沙) 加足量水溶解、過濾、蒸發(fā)
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

含雜質(zhì)的鋅片6.8g,跟足量的稀鹽酸充分反應(yīng),生成0.2g氫氣,則此不純的鋅片中,可能含有的雜質(zhì)是(Zn-65  Cu-64  Al-27  Mg-24  H-1)( 。
A、FeB、CuC、AlD、Mg

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列做法正確的是( 。
A、某同學(xué)用玻璃棒蘸取食用白醋滴在pH試紙上,測定其pH
B、服用適量的氫氧化鈉治療胃酸過多
C、生活污水不經(jīng)任何處理.直接排放到河流中
D、用濕潤的pH試紙粗略測定稀醋酸的pH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列既有可燃性又有還原性的一組物質(zhì)是( 。
A、CO、CO2
B、O2、CO2
C、CO、O2
D、C、CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國曾發(fā)生過多次將工業(yè)用鹽如亞硝酸鈉(NaNO2)誤作食鹽用于烹飪而引起的中毒事件,下列說法正確的是(  )
A、亞硝酸鈉中N的化合價為+3
B、亞硝酸鈉中Na、N、O的原子個數(shù)比為23:14:32
C、亞硝酸鈉中含有一個氧分子
D、亞硝酸鈉是有機物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖1是實驗室制取氣體的相關(guān)裝置,回答下列問題.
(1)請寫出圖1中標號 a 儀器的名稱
 

(2)實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,選用的發(fā)生裝置是
 
,(填裝置序號,下同)收集裝置是
 

(3)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,在水面上放一層植物油的目的是
 
,植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果
 
(填“有”或“沒有”)明顯影響.
(4)為了得到純凈、干燥的CO2,除雜裝置(如圖2)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是
 
(選填字母);
a.1→2→4→3          b.2→1→3→4
c.4→3→1→2          d.3→4→2→1
用化學(xué)反應(yīng)方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用
 

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同步練習(xí)冊答案