【題目】下列化學(xué)用語或?qū)瘜W(xué)用語表述正確的是

A. 氧化鐵FeO B. 2個氮分子2N2

C. 2個氫氧根離子 2(OH)－ D. Zn2+正二價的鋅元素

【答案】B

【解析】化合物的化學(xué)式書寫：顯正價的元素其符號寫在左邊，顯負價的寫在右邊，化合價的絕對值交叉約減，得化學(xué)式右下角的數(shù)字，數(shù)字為1時不寫，單質(zhì)的化學(xué)式的書寫：在元素符號右下角標上一個分子中原子的個數(shù)；化學(xué)式前邊的數(shù)字表示分子的個數(shù)；離子符號書寫：元素（或根）符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值，數(shù)字在左，正負號在右，電荷數(shù)為1時，1不寫；離子符號前加數(shù)字，表示離子的個數(shù)。元素化合價的書寫：在元素符號的正上方標化合價的數(shù)值，正負號在左，數(shù)字在右。A. 氧化鐵Fe2O3 ，化合物中+3價的鐵元素讀“鐵”，錯誤； B. 2個氮分子2N2，正確；C. 2個氫氧根離子 2OH－，錯誤； D. 正二價的鋅元素—，錯誤。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】看圖回答下列問題

（1）實驗室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式為_______________________。

（2）用裝置C排空氣收集二氧化碳，驗滿時，燃著木條應(yīng)放在______ (填“a”或 “b”)端。

（3）實驗室制取二氧化碳后，若從所得液中回收CaCl2固體(CaCl2可溶），應(yīng)進行的操作是___________。（填寫裝置編號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】研究“水”可從其組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及用途等角度展開。

①水的組成

I．宏觀現(xiàn)象：如圖玻璃管a、b中產(chǎn)生氣體的體積比約為_____，檢驗b中氣體的現(xiàn)象是_____；

II．微觀分析：該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒名稱是___________；

III．符號表達：電解水的化學(xué)方程式為___________________。

②水的性質(zhì)

I．將少量淀粉加入水中，充分攪拌后可形成_______（填“溶液”、“懸濁液”、“乳濁液”）；

II．沿海地區(qū)溫差比內(nèi)陸小的主要原因是___________。

③水的用途

I．碘與鎂在常溫下化合速度很慢，若滴入幾滴水則反應(yīng)劇烈，水在此的作用是_____。

II．下列實驗中，對水的作用分析有錯誤的是_________（填字母）

A．燒杯中的水便于觀察燒瓶內(nèi)氣壓變化 B．提供熱量

C．排盡空氣且便于觀察H2何時集滿 D．防止熔融物炸裂集氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在“宏觀－微觀－符號”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。

（1）下圖為硼原子結(jié)構(gòu)示意圖，其原子的質(zhì)子數(shù)為_________；

（2）硼酸有消炎作用，已知硼酸根離子符號為，則硼酸的化學(xué)式為______。

（3）硼和水在高溫下的反應(yīng)為：2B+6H2O 2B(OH)3+3X，推算X的化學(xué)式為__。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（9分）

【1】寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號或名稱

①2個氫原子 ，②一種鉀肥 ，③Fe(NO3)2 ，

④引起氫氧化鋇溶液導(dǎo)電的粒子是 。（寫化學(xué)符號）

【2】 寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

①工業(yè)酒精中常含有少量甲醇（化學(xué)式：CH3OH）。甲醇有毒，易揮發(fā)。寫出甲醇在氧氣中完全燃燒的化學(xué)方程式 。

②裝有氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，原因是在常溫下，NaOH與玻璃塞中的SiO2緩慢地發(fā)生反應(yīng)生成Na2SiO3和H2O。Na2SiO3使瓶口與瓶塞粘合在一起，則該反應(yīng)的化學(xué) 方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】K2CO3和KNO3在不同溫度時的溶解度及其溶解度曲線如下。下列說法錯誤的是

A. t℃在60℃到80℃之間

B. t℃時，兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不一定相等

C. 兩種飽和液從80℃降溫到20℃，析出晶體的質(zhì)量(不含結(jié)晶水)無法比較

D. 把60℃時的105g KNO3飽和液降溫至20℃，能析出晶體73.4g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過下圖物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化可得到過碳酸鈉晶體(Na2CO3·H2O2)。其中A為四種元素組成的鹽，X為不溶于水的鋇鹽。C、D、E為氧化物，M、N為過氧化物，C、N為相同元素組成的無色液體，反應(yīng)⑤為復(fù)分解反應(yīng)，生成N的同時生成一種不溶于稀硝酸的白色固體。

(1)化學(xué)式：G_________，X_________。

(2)反應(yīng)①、⑤的化學(xué)方程式：①________，⑤_______。

(3)反應(yīng)③是自然界中最基本的物質(zhì)和能量代謝，稱為_______。

(4)釀酒主要是用F發(fā)酵成H(C2H5OH)，則F與H的質(zhì)量之比為：________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對某一主題的知識歸納，完全正確的是

A化學(xué)與安全

B化學(xué)實驗數(shù)據(jù)記錄

油鍋著火--立即用水澆

煤氣泄漏--關(guān)閉氣閥、嚴禁煙火

用10mL量筒量取水

用托盤天平稱取鐵粉

C化學(xué)與生活

D化學(xué)中常見的“三”

除去餐具上的油漬一用洗滌劑清洗

干冰--用于人工降雨

煤、石油、天然氣--三大化石燃料

分子、原子、質(zhì)子--構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的不同類別的物質(zhì)。它們之間的關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng))。A和 D是配制波爾多液的主要原料，E是應(yīng)用廣泛的金屬，請回答下列問題：

(1)寫出A的俗稱_____________，物質(zhì)B所屬的物質(zhì)類別是____________，D的化學(xué)式_____________。

(2)D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式________________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_______。

(3)C在生產(chǎn)上的用途有_______(寫一種)。

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