【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，如圖是幾種常見(jiàn)元素的四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖。

(1)①D中的X=____,C粒子的符號(hào)為______

②某元素在第三周期，原子最外層電子數(shù)為3，該元素與17號(hào)元素形成的化合物是______(填化學(xué)式)

(2)如圖是變色眼鏡，變色眼鏡的原理是溴化銀在光照和催化劑的作用下分解成銀和溴單質(zhì)。已知：溴與上圖中B屬于同一主族(同一列)，請(qǐng)根據(jù)資料回答問(wèn)題：

①寫(xiě)出變色眼鏡變色的原理方程式_________；

②港珠澳大橋已全線通車(chē)，大橋建設(shè)過(guò)程中使用了大量的合金材料，合金的生產(chǎn)焊接常常用到“鋁熱反應(yīng)”，即氧化鐵與鋁在利用點(diǎn)燃鎂條產(chǎn)生的高溫條件下反應(yīng)生成鐵和氧化鋁，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的_____反應(yīng)。

【答案】8 Cl- AlCl3 2AgBr2Ag+Br2 2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe 置換

【解析】

(1)①根據(jù)“核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)”，結(jié)合D粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，則18=2+8+X，X=8；C的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是17，而核外電子數(shù)為2+8+8=18，所以C是氯離子，符號(hào)為Cl-；

②某元素在第三周期，原子最外層電子數(shù)為3，該元素是鋁元素，化合價(jià)為+3，17號(hào)元素為氯元素，化合價(jià)為-1價(jià)，兩種元素形成的化合物為氯化鋁，化學(xué)式為：AlCl3；

(2)①溴化銀在光照和催化劑的作用下分解成銀和溴單質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式：2AgBr2Ag+Br2；

②氧化鐵與鋁在利用點(diǎn)燃鎂條產(chǎn)生的高溫條件下反應(yīng)生成鐵和氧化鋁，反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe；此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)在清理實(shí)驗(yàn)室時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶濃鹽酸，標(biāo)簽如圖。據(jù)標(biāo)簽計(jì)算。

（1）這瓶鹽酸溶液的質(zhì)量為_____g。

（2）現(xiàn)要配制3800g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，其步驟為：計(jì)算、_____、加水稀釋、燒瓶存放；用的儀器為：_____、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒；需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38%的濃鹽酸的質(zhì)量為_____g，需要這種濃鹽酸_____瓶。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組用下圖中的裝置A和裝置B分別進(jìn)行氫氣和一氧化碳還原氧化銅實(shí)驗(yàn)。(B中夾持裝置省略)

①補(bǔ)畫(huà)裝置A通入氫氣的導(dǎo)管____，試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____；

②裝置B中用足量一氧化碳還原0.01摩爾氧化銅，可得到銅多少克?____(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)

③關(guān)于裝置B的說(shuō)法正確的是____；

A 澄清石灰水的作用是檢驗(yàn)生成的二氧化碳

B 本裝置中尾氣處理的目的就是防止一氧化碳污染空氣

C 玻璃管減少的質(zhì)量一定小于石灰水增加的質(zhì)量

D 根據(jù)石灰水增加的質(zhì)量可算出消耗的一氧化碳質(zhì)量

④從反應(yīng)物角度看：裝置A和裝置 B的不同之處是____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2014年6月10日是“全國(guó)低碳日”，“節(jié)能減排，低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源，減少溫室氣體二氧化碳的排放．下列做法不符合“主題是________　

A提倡雙面使用紙張

B推廣使用一次性竹筷

C提倡使用太陽(yáng)能熱水器

D________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】抗流感藥物——“達(dá)菲”被認(rèn)為是迄今為止對(duì)禽流感最有療效的藥物后，全球?qū)_(dá)菲的市場(chǎng)需求膨脹，達(dá)非的主要原料莽草酸一下子成了搶手貨，價(jià)格上漲幾倍。全球蔓延的H1N1甲型流感，感染早期用達(dá)菲（Oseltamivir）有顯著效果。“達(dá)菲”的原料莽草酸是我國(guó)傳統(tǒng)的香料——八角茴香的重要成份。請(qǐng)你根據(jù)莽草酸的化學(xué)式（C7H10O5）計(jì)算：

（1）莽草酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_____。

（2）莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量是多少?_____

（3）莽草酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____（結(jié)果精確到0.1％）

（4）174克莽草酸中含有多少克碳元素?_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是

A

B

C

D

實(shí)

驗(yàn)

裝

置

硫在氧氣中燃燒

測(cè)定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氣體

解釋

集氣瓶中的水：

吸收放出的熱量

量筒中的水：

通過(guò)水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水：

冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水： 水先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈，后便于觀察氣體何時(shí)收集滿(mǎn)

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于質(zhì)量守恒定律，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 在化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類(lèi)沒(méi)有變化

B. 12g碳與38g氧氣恰好完全反應(yīng)，生成50g二氧化碳

C. 利用碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，需要使用密閉容器

D. 某物質(zhì)在純氧中燃燒生成了氮?dú)夂退魵�，則該物質(zhì)一定含有氮、氫兩種元素，可能含氧元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)方程式回答下列問(wèn)題：

（1）胃酸過(guò)多時(shí)為什么可服用胃舒平（含有氫氧化鋁）來(lái)減輕癥狀？___________________。

（2）為什么可以用稀鹽酸來(lái)清洗長(zhǎng)期盛放石灰水的試劑瓶？___________________。

（3）為什么可以用稀硫酸來(lái)清除鐵銹？_______________________。

（4）長(zhǎng)期存放的氫氧化鈉溶液，為什么容易發(fā)生變質(zhì)？_______________________ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是研究物質(zhì)及其變化的學(xué)科，質(zhì)量守恒定律是化學(xué)反應(yīng)的基本規(guī)律之一。

（1）從微觀角度認(rèn)識(shí)化學(xué)變化：

①如圖是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖，

據(jù)圖可知， 元素的化學(xué)性質(zhì)與_____（ 選填字母）密切相關(guān)。

A 最外層電子數(shù)

B 內(nèi)層電子數(shù)

C 電子層數(shù)

②同一種元素的原子和離子相比較，質(zhì)子數(shù)一定相同，核外電子數(shù)一定_____（選填字母，下同），電子層數(shù)_____。

A 相同

B 不同

C 可能相同也可能不同

（2）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如國(guó)所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn)用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>_____（選填字時(shí)）

（3）A、B、C、D表示4種物質(zhì)，A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D。其化學(xué)式和分子微觀示意圖見(jiàn)下表。

物質(zhì)

A

B

C

D

化學(xué)式

NH3

Cl2

N2

微觀示意圖

①D的化學(xué)式為_____；

②若17g A參加反應(yīng)，則生成C的質(zhì)量為_____g。

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