6.一個(gè)密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得數(shù)據(jù)見表.下列說法中正確的是( 。
物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量8g35g5g8g
反應(yīng)后質(zhì)量2gX5g42g
A.該反應(yīng)類型是化合反應(yīng)B.在該反應(yīng)中,丙物質(zhì)一定為催化劑
C.X=8gD.參加反應(yīng)的甲物質(zhì)的質(zhì)量為8g

分析 反應(yīng)后甲的質(zhì)量減少6g,是反應(yīng)物;
反應(yīng)后丙的質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能既不是反應(yīng)物,也不是生成物;
反應(yīng)后丁的質(zhì)量增加34g,是生成物;
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,乙是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量為:34g-6g=28g.

解答 解:A、由分析可知,反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應(yīng),該選項(xiàng)說法正確;
B、該反應(yīng)中,丙物質(zhì)的質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能不參加化學(xué)反應(yīng),該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
C、由分析可知,X=35g-28g=7g,該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
D、在該反應(yīng)中,參加反應(yīng)的甲物質(zhì)的質(zhì)量為6g,該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.中國的茶具,除實(shí)用價(jià)值外,也有頗高的藝術(shù)價(jià)值.常用的茶具多為陶瓷或玻璃器皿.請(qǐng)從A、B兩題中選一題作答,若兩題均作答,以A題計(jì)分.
A、普通玻璃是Na2SiO3、CaSiO3、SiO2等物質(zhì)經(jīng)熔化后熔合在一起所得,玻璃是混合物(填“純凈物”或“混合物”);將純堿、石英砂(SiO2)、石灰石等原料粉碎,按照適當(dāng)?shù)谋壤旌虾螅?jīng)過高溫加熱制得普通玻璃,同時(shí)會(huì)產(chǎn)生CO2.寫出純堿與石英砂發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Na2SiO3+CO2↑.
B、紫砂茶具屬于陶瓷器.紫砂是指礦石成分中二氧化硅、氧化鋁及氧化鐵含量較高的陶土.SiO2、Al2O3、Fe2O3都屬于氧化物(填“單質(zhì)”或“氧化物”);某地紫砂中含氧化鋁和氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為17%和3%. 請(qǐng)選擇Al2O3、Fe2O3中的一種物質(zhì),計(jì)算該物質(zhì)中所含各元素的質(zhì)量比Al2O3中Al、O的質(zhì)量比:9:8.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.鍺是重要的半導(dǎo)體材料.在元素周期表中,鍺元素的信息如圖所示,對(duì)圖中信息解釋不正確的是(  )
A.原子序數(shù)為32B.元素名稱為鍺
C.元素符號(hào)為GeD.相對(duì)原子質(zhì)量為32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
傾倒液體
B.
聞氣味
C.
振蕩試管
D.
貯存氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列實(shí)驗(yàn)方案,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)  驗(yàn)  方  案實(shí)  驗(yàn)  目  的
A點(diǎn)燃,在火焰上罩一個(gè)干冷燒杯,內(nèi)壁上出現(xiàn)無色液滴證明該氣體為氫氣
B將燃著的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中證明二氧化碳能滅火
C分別取少量溶液,滴加碳酸鈉溶液鑒別石灰水和NaOH溶液
D將Fe和Ag分別放入硝酸銅溶液中比較Fe、Cu和Ag的金屬活動(dòng)性
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列各組中的化學(xué)式與俗名、學(xué)名能表示同一種物質(zhì)的是(  )
A.Ca(OH)2  生石灰   氫氧化鈣B.KOH     燒堿   氫氧化鉀
C.Na2CO3   純堿     碳酸鈉D.NaHCO3  蘇打   碳酸氫鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.將下列物質(zhì)前的序號(hào)填入適當(dāng)?shù)目崭裰校?br />①稀鹽酸   ②消石灰  ③碳酸鈣   ④氫氧化鈉    ⑤氫氣  ⑥硝酸鉀
(1)一種復(fù)合肥是⑥;     
(2)在農(nóng)業(yè)上常用來配置波爾多液②;
(3)理想的高能燃料是⑤;
(4)可用于金屬表面除銹的是①;
(5)常用的補(bǔ)鈣劑是③;  
(6)爐具清潔劑中含有的是④.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.(1)請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題

①實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置可選用A(選填一個(gè)字母),對(duì)應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.如果用排水法收集氧氣,當(dāng)氣泡連續(xù)、均勻的冒出時(shí)開始收集.
②制取氣體時(shí),在連接好儀器、加入藥品前必須進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性;氣體從b管通入D裝置時(shí),可以收集的一種氣體是氫氣.
(2)老師:…酚酞指示劑是酚酞溶解在60-90%的酒精溶液中形成的…
A同學(xué):溶質(zhì)是酚酞.
老師:Good!
A同學(xué):酚酞溶液為什么只有淡淡的酒精氣味?
B同學(xué):是因?yàn)榫凭肿舆\(yùn)動(dòng)擴(kuò)散了.
老師:你從微觀解釋,好極了!
C同學(xué):老師,如果用水配制酚酞指示劑可以嗎?
老師:有想法,很好!你們可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
實(shí)驗(yàn)后,學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下,請(qǐng)你補(bǔ)充完整.
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄坑盟渲梅犹芤菏欠窨勺鲋甘緞?br />【查閱資料】
①20℃時(shí),在水中,酚酞的溶解度是0.2g;在酒精中,酚酞的溶解度是20g.
②配制酚酞指示劑的傳統(tǒng)方法:1g酚酞溶于1L60-90%的酒精溶液中…
【實(shí)驗(yàn)用品】
實(shí)驗(yàn)藥品:酚酞、蒸餾水、澄清石灰水
實(shí)驗(yàn)儀器:試管、燒杯、玻璃棒、滴管、托盤天平、量筒(合適的規(guī)格)、容器(2L、3L、4L、5L)
【實(shí)驗(yàn)方案】
20℃時(shí),稱取0.2g酚酞溶于120mL水中配成溶液,將此溶液平分到4個(gè)容器中并加水稀釋成2L、3L、4L、5L,分別將稀釋后的酚酞溶液滴入到澄清石灰水中,觀察顏色變化并記錄于如表:
酚酞溶液的種類滴入滴數(shù)澄清石灰水/mL現(xiàn)象
2L2-32-3深紅
3L2-32-3深紅
4L2-32-3
5L2-32-3淺紅
【反思與評(píng)價(jià)】
①極稀的酚酞水溶液遇堿有明顯的顏色變化,可以(填“可以”或“不可以”)作指示劑.
②配制酚酞指示劑沒有(填“有”或“沒有”)必要用酒精溶液.
③對(duì)此實(shí)驗(yàn)探究,你的認(rèn)識(shí)是要勤于思考,敢于質(zhì)疑,樂于實(shí)踐,能節(jié)約的要節(jié)約藥品等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.每年的6月5號(hào)是“世界環(huán)境日”. 校園開展的下列活動(dòng)與保護(hù)環(huán)境的主題不相符的是( 。
A.栽花護(hù)綠,與植物交朋友B.布袋購物,減少“白色污染”
C.焚燒垃圾,凈化校園環(huán)境D.不燃放煙花爆竹,低碳?xì)g慶佳節(jié)

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同步練習(xí)冊(cè)答案