金屬（Ti）具有熔點(diǎn)高、密度小、抗腐蝕，易于加工等優(yōu)良性能，被譽(yù)為“未來(lái)的金屬”。工業(yè)上以鈦酸鐵（FeTiO3）等原料經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)制備納米二氧化鈦和鈦。主要生產(chǎn)過(guò)程如下：（其他產(chǎn)物已略去）

⑴反應(yīng)①生成兩種氧化物和一種有毒的氧化物氣體，該氣體的化學(xué)是   。

⑵反應(yīng)②的化學(xué)方程式是     。

⑶納米二氧化鈦中鈦元素的化合價(jià)為  價(jià)。

⑷反應(yīng)①②③④中屬于置換反應(yīng)的是   (填序號(hào)）。


CO  TiCl4+3H2O△H2TiO3+4HCl  +4  ④


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是

 


    A．點(diǎn)燃酒精燈   B．滴加液體 C．移開(kāi)蒸發(fā)皿   D．讀出液體的體積

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


空氣是一種寶貴的自然資源，下列措施中，不利于提高空氣質(zhì)量的是：

 A．開(kāi)發(fā)新能源代替化石燃料      B．改進(jìn)汽車尾氣的凈化技術(shù)

 C．節(jié)假日燃放煙花爆竹        D．控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuSO4溶液對(duì)H2O2分解的催化效果，某研究小組進(jìn)行了如下探究：

(1)請(qǐng)寫(xiě)出H2O2分解的化學(xué)方程式_______________。

【定性研究】

(2)如圖甲，可通過(guò)觀察________來(lái)定性比較兩者的催化效果。

【定量研究】

(3)如圖乙，實(shí)驗(yàn)前檢查該裝置氣密性的方法是__________。要定量比較兩者的催化效果，可測(cè)量生成等體積氣體所需的____________。

【深入研究】

(4)在FeCl3溶液中，究竟是哪種粒子起催化作用呢？

猜想1：鐵離子（Fe3+）起催化作用；

猜想2：___________起催化作用；

猜想3：___________起催化作用；

……

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想1

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：



下圖是實(shí)驗(yàn)室的部分儀器或?qū)嶒?yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。

A           B        C      D           E

（1）實(shí)驗(yàn)室要用KClO3和MnO2制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置是（填編號(hào)）             ，若用排水法收集氧氣，收集完畢后，應(yīng)先                ，再移開(kāi)酒精燈。

（2）裝滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片后，             （填正放或倒放）在桌面上，其驗(yàn)滿的操作方法是                                         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


輕質(zhì)碳酸鈣廣泛應(yīng)用于橡膠、塑料、油漆、水性涂料以及造紙等行業(yè)，日常生活中的牙膏也常用它作摩擦劑。目前輕質(zhì)碳酸鈣的生產(chǎn)主要是碳化法，工藝流程見(jiàn)下圖：

   請(qǐng)分析輕質(zhì)碳酸鈣的生產(chǎn)流程，回答下列問(wèn)題：

   （1）物質(zhì)B的化學(xué)式為  ；

   （2）在A→B之間，過(guò)濾操作的目的是   ；

   （3）在B+C→CaCO3的過(guò)程中，應(yīng)控制物質(zhì)C的流量，原因是   （用化學(xué)方程式表示）；

   （4）生產(chǎn)輕質(zhì)碳酸鈣的方法很多請(qǐng)?jiān)僭O(shè)計(jì)一種制備方法   （用化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


南海、釣魚(yú)島及其附屬海域是我國(guó)固有領(lǐng)土，蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源．

（1）海水制鹽．從海水制取的粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂和氯化鈣等雜質(zhì)，為得到較純的氯化鈉，將粗鹽溶于水，然后進(jìn)行如下操作：a．加過(guò)量的Ba（OH）2溶液；b．加稍過(guò)量的鹽酸；c．加過(guò)量的Na2CO3溶液；d．過(guò)濾；e．蒸發(fā)．正確的操作順序是　　（填字母）．加Na2CO3溶液的作用是除去　．

（2）海水淡化．如圖1是一個(gè)簡(jiǎn)易的蒸餾法淡化海水的裝置，證明得到的水是淡水的方法是　　．

（3）海水制鎂．從海水中提取金屬鎂的過(guò)程如圖2所示：

在上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中發(fā)生中和反應(yīng)的是　　（填反應(yīng)順序號(hào)），海水中本身就含有氯化鎂，則①、②兩步的作用是　　．

（4）海水“制堿”．氨堿法制純堿是先通過(guò)化學(xué)反應(yīng)生成NaHCO3和NH4Cl，NaHCO3結(jié)晶析出，再加熱NaHCO3制得純堿．

①氨堿法制純堿中生成NaHCO3和NH4Cl的質(zhì)量比為84：53.5，NaHCO3和NH4Cl的溶解度曲線如圖3所示，請(qǐng)分析NaHCO3結(jié)晶析出而NH4Cl沒(méi)有結(jié)晶析出的原因是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


每年6月26日為“國(guó)際禁毒日”，下列物質(zhì)不屬于毒品的是（）

　 A．  海洛因        B．  搖頭丸        C．  咖啡          D． 大麻

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


人體攝入過(guò)量的鋁會(huì)對(duì)腦、腎等器官造成損害，世界衛(wèi)生組織將鋁確定為食品污染物。但現(xiàn)實(shí)生活中，卻“鋁禁不止”。下列關(guān)于鋁的應(yīng)用不科學(xué)的是（    ）

A．使用含鋁膨松劑制作油條       B．使鐵鍋代替鋁制炊具

C．用紙盒代替鋁制易拉罐盛裝飲料 D．用氫氧化鎂代替氫氧化鋁中和過(guò)多胃酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案