【題目】下列有關(guān)生活、環(huán)境資源等問(wèn)題敘述不正確的是

A. 在火場(chǎng)的濃煙中逃生，可用濕毛巾捂住口鼻

B. 可用灼燒的方法鑒別羊毛和棉線

C. 生活中可用蒸餾的方法降低水的硬度

D. PM2.5口罩中使用了活性炭，利用的是其吸附性

【答案】C

【解析】A. 在火場(chǎng)的濃煙中逃生，可用濕毛巾捂住口鼻，可防止吸入顆粒導(dǎo)致窒息，正確；B. 可用灼燒的方法鑒別羊毛和棉線，有燒焦羽毛氣味的為羊毛，反之為棉線，正確；C. 生活中可用煮沸的方法降低水的硬度，錯(cuò)誤；D. PM2.5口罩中使用了活性炭，利用的是其吸附性，正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】選擇下列物質(zhì)填空(填序號(hào))：①酒精 ②硝酸鉀 ③聚乙烯 ④合成橡膠

(1)可用作復(fù)合肥的是_____； (2)可用作燃料的是_____；

(3)可用于制輪胎的是_____； (4)可用于制食品包裝袋的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組離子在水中能大量共存的是

A. K+、CO32-、H+ B. Ca2+、NO3-、Na+

C. Fe3+、OH-Cl- D. Ba2+、SO42-、K+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(雙選)下列描述的變化，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是(　　 )

A. 爆炸、蒸發(fā)

B. 氣化、腐爛

C. 熔化、發(fā)酵

D. 發(fā)熱、沸騰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)溶于水，能得到無(wú)色溶液的是

A. NaOH、MgSO4、BaCl2 B. HNO3、CuCl2、AgNO3

C. Na2SO4、HCl、KNO3 D. KMnO4、Ba(NO3)2、HCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：空氣中含量最多的元素是__________；配制農(nóng)藥波爾多液所用硫酸銅的構(gòu)成粒子是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
A.點(diǎn)燃酒精燈

B.氧氣驗(yàn)滿

C.液體加熱

D.量9.5mL

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作，正確的是（ ）
A.為了節(jié)省火柴，拿酒精燈到另一已經(jīng)燃著的酒精燈上去點(diǎn)火
B.在試管中盛 容積的液體進(jìn)行加熱
C.用舌頭去嘗藥品的味道
D.振蕩試管里的液體時(shí)，用手指拿著試管用手腕甩動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】環(huán)境問(wèn)題已成為制約社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的嚴(yán)重問(wèn)題。下列做法不正確的是

A. 垃圾是放錯(cuò)地方的資源，應(yīng)分類回收利用

B. 為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量，必須大量使用化肥和農(nóng)藥

C. 廢舊電池集中回收處理

D. 利用可降解的“玉米塑料”替代聚乙烯塑料制作一次性飯盒，可防止“白色污染”

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同步練習(xí)冊(cè)答案