用來判定鐵絲在氧氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是( )
A. 劇烈燃燒,火星四射 B. 放出大量的熱
C. 鐵絲熔化成小球 D. 有黑色固體四氧化三鐵生成
D 【解析】 根據(jù)生成其他物質(zhì)的變化叫化學(xué)變化,又叫化學(xué)反應(yīng),它的本質(zhì)特征是有其他(新的)物質(zhì)生成,進(jìn)行分析解答。 根據(jù)生成其他物質(zhì)的變化叫化學(xué)變化,它的本質(zhì)特征是有其他(新的)物質(zhì)生成,鐵絲在氧氣中燃燒是否發(fā)生了化學(xué)變化的根本依據(jù)是有黑色固體四氧化三鐵生成。故選D。年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:推斷題
有一包白色粉末,可能是碳酸氫鈉、氫氧化鎂、硝酸鋇、硫酸鈉、氯化銅、氯化鉀中的一種或幾種的混合物。為確定其成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①將少量粉末放在燒杯中,加足量水、攪拌、靜置、過濾,得無色溶液及白色沉淀;
②向過濾所得沉淀中,加過量稀鹽酸,沉淀全部溶解,并產(chǎn)生氣體;
③向②反應(yīng)后的溶液中滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀生成。
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)原樣品中一定不含的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式,下同),一定含有的物質(zhì)是_____;
(2)在實(shí)驗(yàn)②中加稀鹽酸可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____;
(3)在實(shí)驗(yàn)③中一定發(fā)生的一個化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。
Na2SO4、CuCl2Mg(OH)2、NaHCO3 ;MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑;Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O ;MgCl2+2AgNO3=Mg(NO3)2+2AgCl↓ 。 【解析】 ⑴從①操作中可知,無色溶液一定沒有氯化銅,白色沉淀是氫氧化鎂和碳酸氫鈉反應(yīng)生成的碳酸鎂,故一定含有氫氧化鎂和碳酸氫鈉,若含有硫酸鈉,則會生成硫酸鎂沉淀,加入稀...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級科粵版化學(xué)上冊2.3.3離子同步練習(xí)題 題型:單選題
關(guān)于原子、分子、 離子的說法中,錯誤的是
A. 原子不能直接構(gòu)成物質(zhì) B. 分子可以保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
C. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 D. 金屬原子失去電子會形成陽離子
A 【解析】 試題分子、原子、離子都能直接構(gòu)成物質(zhì),,也都能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),A錯誤;B正確;原子中,一個質(zhì)子的質(zhì)量等于一個中子的質(zhì)量,都是一個原子質(zhì)量的1836倍,所以原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,C正確;金屬原子失去電子會形成正電荷的陽離子,D正確。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級上學(xué)期魯教版化學(xué)上冊第1章步入化學(xué)殿堂第1周周周清測試卷 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的鹽酸,現(xiàn)要量取15mL的鹽酸,應(yīng)取________mL 的量筒,量液時,量筒必須平放,視線要_____;膠頭滴管向量筒中滴加液體時,滴管應(yīng)____在試管上方.若某同學(xué)量取液體時俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處讀出讀數(shù)為15mL,則所取液體的實(shí)際體積應(yīng)_____15mL(填“<”、“>”或“=”)。
20 與凹液面最低處保持水平垂懸< 【解析】 選取量筒時,要選取比量取的液體體積大,且最接近的,根據(jù)量筒的讀數(shù)方法和膠頭滴管的使用方法回答本題。 選取量筒時,要選取比量取的液體體積大,且最接近的,所以要量取15mL的鹽酸,應(yīng)取20mL的量筒;量取液體時,量筒必須平放,視線要與凹液面最低處保持水平;使用膠頭滴管時,為防止試劑污染,滴管要垂懸在試管的上方;俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級上學(xué)期魯教版化學(xué)上冊第1章步入化學(xué)殿堂第1周周周清測試卷 題型:單選題
下列探究沒有意義的是( )
A. 探究高溫下碳與氧化銅反應(yīng)的產(chǎn)物中是否含有一氧化碳
B. 探究鈉與水的反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可能是氫氣
C. 探究鎂條表面灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂
D. 探究銅絲在酒精燈火焰上灼燒時出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑
C 【解析】 A、在高溫下,碳與氧化銅反應(yīng)生成物中可能有一氧化碳,故選項(xiàng)正確;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,鈉和水中含有鈉元素、氫元素和氧元素,可猜測產(chǎn)生的氣體可能為氫氣,故選項(xiàng)正確;C、氧化鎂為白色固體,鎂條表面灰黑色的物質(zhì)不可能只是氧化鎂,故選項(xiàng)錯誤;D、銅在灼燒時與空氣接觸,燃料酒精和空氣中都含有碳元素,猜測黑色物質(zhì)可能是炭黑,故選項(xiàng)正確。故選C。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版九年級化學(xué)上冊第1章大家都來學(xué)化學(xué)單元測試卷 題型:簡答題
年,美國科學(xué)家卡爾•克里斯特領(lǐng)導(dǎo)的研究小組成功地制取出鹽粒大小的固體物質(zhì)(化學(xué)符號為).在制取的實(shí)驗(yàn)中,它曾發(fā)生了爆炸,摧毀了實(shí)驗(yàn)室的部分設(shè)備.因此,科學(xué)家們認(rèn)為,與氮?dú)獠煌,化學(xué)性質(zhì)極不穩(wěn)定,如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定,則它可能會成為火箭和導(dǎo)彈后級的理想燃料.根據(jù)以上敘述,回答下列問題:
比較氮?dú)夂?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/CZHX/web/STSource/2019100507204551161394/SYS201910050720530432222709_ST/SYS201910050720530432222709_ST.002.png">的不同點(diǎn)
氮?dú)?/p> | ||
物理性質(zhì) | ||
化學(xué)性質(zhì) |
請你想象一下在應(yīng)用領(lǐng)域有哪些用途(寫兩條).
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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版九年級化學(xué)上冊第1章大家都來學(xué)化學(xué)單元測試卷 題型:多選題
粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì),將粗鹽溶于水,然后再進(jìn)行如下操作即可得到較純的氯化鈉溶液:①過濾;②加過量的溶液;③加適量的鹽酸;④加過量的溶液;⑤加過量的溶液.下列操作順序正確的是( )
A. ⑤④②①③ B. ②④⑤①③
C. ④②①⑤③ D. ②⑤④①③
AD 【解析】 鎂離子用氫氧根離子沉淀,加入過量的氫氧化鈉可以將鎂離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過量的氯化鋇可以將硫酸根離子沉淀,至于先除鎂離子,還是先除硫酸根離子都行,鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入碳酸鈉轉(zhuǎn)化為沉淀,但是加入的碳酸鈉要放在加入的氯化鋇之后,這樣碳酸鈉會除去反應(yīng)剩余的氯化鋇,離子都沉淀了,進(jìn)行過濾,最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,所以正...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊第1章大家都來學(xué)化學(xué)單元檢測題 題型:簡答題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容選擇對應(yīng)的儀器.將操作還需要配合使用的另一種儀器(如圖所示)用短線連接起來.
_____________
【解析】 根據(jù)加熱試管中的液體時要用試管夾夾持試管;燒杯在加熱時,應(yīng)墊上石棉網(wǎng),以使其均勻受熱;移動高溫的蒸發(fā)皿時要用坩堝鉗進(jìn)行夾持解答。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級上學(xué)期魯教版全冊《第1單元 步入化學(xué)殿堂》單元測試卷 題型:單選題
判斷鎂在空氣中燃燒屬于化學(xué)變化的依據(jù)是( )
A. 發(fā)出耀眼的強(qiáng)光 B. 放出大量的熱 C. 生成了氧化鎂 D. 固體質(zhì)量增加了
C 【解析】 試題判斷一個變化是否是化學(xué)變化是看是否有新物質(zhì)生成。故選C。查看答案和解析>>
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