下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的敘述中，屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是（　　）

　

A．

鐵在潮濕的空氣中容易生銹

　

B．

二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁

　

C．

二氧化硫是無色具有刺激性氣味的氣體

　

D．

水在直流電的作用下，會分解產(chǎn)生氧氣和氫氣


考點：

化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應用．.

專題：

物質(zhì)的變化與性質(zhì)．

分析：

物質(zhì)的化學性質(zhì)是需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、溶解性等，化學性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等．

解答：

解：A、鐵在潮濕的空氣中容易生銹，需要通過化學反應才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質(zhì)，故選項錯誤．

B、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，需要通過化學反應才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質(zhì)，故選項錯誤．

C、二氧化硫是無色具有刺激性氣味的氣體，不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項正確．

D、水在直流電的作用下，會分解產(chǎn)生氧氣和氫氣，需要通過化學反應才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質(zhì)，故選項錯誤．

故選C．

點評：

本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學性質(zhì)，關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過化學變化表現(xiàn)出來．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


如圖為某反應的微觀示意圖，不同的球代表不同的元素的原子，下列說法錯誤的是

A． 該反應屬于分解反應 

B． 該反應生成物全部為化合物

C． 該反應前后原子的種類、數(shù)目都未改變 

D． 該圖示能表示雙氧水制取氧氣的反應

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列變化屬于化學變化的是（　　）

　

A．

冷水加熱后沸騰

B．

干冰用于人工降雨

　

C．

加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體

D．

氧氣通過低溫加壓變成淡藍色液體

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關(guān)于電解水實驗敘述正確的是（　�。�

　

A．

正極玻璃管收集到的氣體是氫氣

　

B．

負極玻璃管收集到的氣體能使燃著的木條燃燒更旺

　

C．

兩電極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的氣體體積比約為：V（H2）：V（O2）=2：1

　

D．

電解水的化學方程式為：2H2OO2↑+2H2↑

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科目：初中化學 來源： 題型：


在牙膏中，常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作摩擦劑，生產(chǎn)輕質(zhì)碳酸鈣主要流程如下：

（1）生石灰主要成分為　　（填化學式），反應②屬于　放熱　（填“吸熱”或“放熱”）反應．

（2）“操作Ⅰ”中的操作是　　，若在實驗室進行該操作，需要用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外，還有　　．

（3）反應③的化學方程式　　．

（4）反應①的化學反應類型是　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法不正確的是（　�。�

　

A．

C可以將CuO還原成銅

　

B．

在一定條件下CO2 能夠轉(zhuǎn)變成CO

　

C．

CO2 能使被石蕊染成紫色的干花變紅

　

D．

金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：


3Fe+2O2 Fe3O4 這一反應中，F(xiàn)e、O2、Fe3O4三種物質(zhì)之間的質(zhì)量比為（　�。�

　

A．

3：2：1

B．

21：8：29

C．

7：4：29

D．

無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列化學符號中，表示2個氫分子的是（　�。�

　

A．

H2

B．

2H

C．

2H2

D．

2H+

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科目：初中化學 來源： 題型：


鍶原子的相對原子質(zhì)量為88，其質(zhì)子數(shù)為38，則中子數(shù)為（　�。�

　

A．

38

B．

50

C．

88

D．

126

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